<p> 新冠肺炎肆虐待橫行，一下子打破了人們原有的生活節(jié)奏和生活常態(tài)。原來熱鬧非凡的街道頓時分外冷清，原來高朋滿座的酒樓此刻大門緊閉，原來歡歌笑語的公園忽然之間毫無人跡。人們宅在家里或者辦公室，雙目關(guān)注著電視屏幕的滾動新聞，手指撥動手機(jī)瀏覽著網(wǎng)絡(luò)短信，關(guān)心湖北，關(guān)心武漢，關(guān)注本地的疫情動態(tài)與消息。</p><p> 在疫情期間我作為一名初三畢業(yè)班的體育教師，面臨著即將到來的中招體考，更需引以為目標(biāo)，為學(xué)生制定科學(xué)的鍛煉計劃合理安排時間，保證學(xué)生在掌握文化課知識的同時，鍛煉好身體，以備戰(zhàn)迫在眉睫的中招體考。</p><p>一、精心制定訓(xùn)練計劃，使學(xué)生的身體素質(zhì)得到科學(xué)全面發(fā)展</p> <p> 目前疫情肆虐，學(xué)生無法自由外出，即使外出也需要佩戴口罩，無法正常進(jìn)行戶外鍛煉，居家鍛煉又收到各種限制，如場地、器材、噪音擾民等。結(jié)合以上種種，我們體育備課組結(jié)合中招體考項(xiàng)目，為學(xué)生精心制定了訓(xùn)練計劃，使學(xué)生可以在家使用簡單的器械、并不產(chǎn)生噪音的情況下完成訓(xùn)練。</p><p>二、全新的授課形勢激發(fā)了學(xué)生的鍛煉興趣</p> <p> 疫情期間，體育線上授課使用了Keep、微信、釘釘?shù)華PP，全新的授課形式不但提升了學(xué)生的身體素質(zhì)，還激發(fā)了學(xué)生的鍛煉興趣，主動與老師探討鍛煉中遇到的問題，并使他們逐漸養(yǎng)成了每天鍛煉的習(xí)慣。</p><p>三、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源</p> <p> 疫情期間，線上體育授課充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源，觀看了立定跳遠(yuǎn)、800米\1000米跑的微課，使學(xué)生對技術(shù)動作得到了更加直觀的認(rèn)識，使平時在室外體育課無法使用的教學(xué)手段得以發(fā)揚(yáng)光大。</p><p>四、家長積極參與，與孩子一起鍛煉，促進(jìn)共同提高</p> <p> 疫情期間，線上授課離不開家長的積極參與，很多家長都承擔(dān)了大量的監(jiān)督孩子的工作，為孩子拍攝小視頻、相片，也有一部分家長在監(jiān)督孩子的同時與孩子共同鍛煉、比賽等，這使得體育課的質(zhì)量得到了提升，孩子的身體素質(zhì)自然也隨之得到了提升，還促進(jìn)了家庭氛圍的和諧。</p><p> 沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，在來勢洶洶的疫情面前，無數(shù)中國人挺身而出，勇敢“逆行”，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，用心血與汗水，筑起了一道道堅不可摧的生命防線，我們也不能落后，要用拼搏的汗水去譜寫屬于自己的未來！</p><p style="text-align: right;">段軻</p><p style="text-align: right;">2020.3.5</p><p><br></p>