凝心聚力，共克時(shí)艱--化木小學(xué)線上培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

飄雪

從沒想過(guò)，有一天會(huì)以“線上教學(xué)”這樣的方式完成“傳道授業(yè)解感”之責(zé)。為了讓“線上教學(xué)”發(fā)揮出它該有的作用，我校從2月末到3月初陸續(xù)進(jìn)行了四次培訓(xùn)，幫助教師熟練掌握“線上教學(xué)”技能。 從選擇應(yīng)用平臺(tái)到資源的推送，再到直播授課，教師們積極參與學(xué)習(xí)收到了很好的效果 一、校長(zhǎng)重視 校長(zhǎng)及時(shí)組織召開視頻會(huì)議，集中討論“線上教學(xué)”教師的培訓(xùn)工作，成立由王艷茹老師、王德寶老師組成的培訓(xùn)小組！專門針對(duì)“線上教學(xué)”需要的技術(shù)進(jìn)行專題培訓(xùn)。 二、制度護(hù)航 三、骨干引領(lǐng) 我校業(yè)務(wù)骨干王艷茹老師，主動(dòng)學(xué)習(xí)“線上教學(xué)”的技能，在熟練掌握后積極地對(duì)其他教師進(jìn)行專題培訓(xùn)。 　　四、凝心聚力，共克時(shí)艱 　　我校張秀梅老師57歲，依然堅(jiān)守在班主任工作崗位。手機(jī)和電腦的操作對(duì)于她難度不小，可她每次培訓(xùn)都積極學(xué)習(xí)，每個(gè)操作都反復(fù)嘗試，從不向困難低頭。年輕教師更是積極踴躍還不斷提供新想法！使每次培訓(xùn)效果都超出了預(yù)期。 　　四次“線上教學(xué)”技能培訓(xùn)，為我校順利開展“線上教學(xué)”提供了保障。 　　疫情面前，沒有旁觀者，在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役中，我們將凝心聚力，共克時(shí)艱，打贏“線上教學(xué)”這場(chǎng)戰(zhàn)斗，為早日勝利，重返校園再助力！