<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“在疫情影響下，‘停課不停學’線上教育工作中，我們一直在釘釘群里關注在生活和學習上有困難的學生。他們?nèi)粲行枨?，學校會第一時間提供幫助，”</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 陳校長說，“要精心組織、周密安排、科學有序?qū)嵤┖镁€上教育，確保不讓一個學生掉隊。”</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我校共有學生607名，陳立志校長在排查中發(fā)現(xiàn)，一名名叫李帥龍的學生由于家里手機突然出現(xiàn)故障，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在家無法收看老師的在線課程。為了不耽誤李帥龍上課，陳校長積極與鎮(zhèn)政府聯(lián)絡，說明了情況。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2020年3月5日上午，學校領導小組和鎮(zhèn)政府的一行人特意前去李帥龍家里進行走訪慰問。</h3> <h3> 鎮(zhèn)政府和學校領導班子對李帥龍家人在親切的交談。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一番耐心詢問后，陳校長了解了建檔立卡戶的家庭困難，逐一將問題梳理，記于心間。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 慰問結(jié)束后，陳校長看到李帥龍的頭發(fā)實在太長了，二話不說就帶著他去理發(fā)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 路上，還贈送了他口罩。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 鎮(zhèn)政府也為他專門配備了一臺可以聽課的智能手機。陳校長取到手機并為他安裝下載了釘釘和大象新聞客戶端，助力其線上學習。</h3> <h3> 怕他餓著，陳校長給他準備了吃的。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 擔心他因疫情產(chǎn)生心理壓力和情緒焦慮，及時安排相應的教師、心理咨詢師給予心理疏導、精神撫慰。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下午，在陳校長的帶領下，后勤處徐主任、郭鵬娜老師和徐夢佳老師又帶著一些慰問品，從學校出發(fā)，送李帥龍回家。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 來到李帥龍家，他的爸爸正好在家，陳校長親切地與之交談，并送上了為孩子準備的學習用品，鼓勵他要振奮精神，勇于面對眼前的困難。</h3> <h3> 把手機交到了李帥龍的手上，并叮囑他一定要好好利用手機，認真學習，不要辜負了愛他的人。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 困難就是動員令！<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">解決貧困戶的困難，就是我們義不容辭的責任，落實于行動，踐行于細節(jié)，我們分秒必爭。學校還為困難家庭送去一箱方便面。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 家家孩子都是寶，成才教育很重要，齊心培育幸福苗，國家棟梁才學高。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">把孩子培養(yǎng)成高素質(zhì)的接班人，是教育扶貧的關鍵，陳校長和徐主任苦口婆心，反復強調(diào)培養(yǎng)孩子的重要性。</span></h3> <h3> 擔心李帥龍同學今后可能會遇到更多的困難和心理壓力，陳校長給他留了電話，并囑咐他有什么問題盡管打電話。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 疫情以來，我校切實保障了家庭經(jīng)濟困難學生基本學習生活需求，全面助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。在線教學進行的平穩(wěn)有序，保證不讓一個孩子掉隊。學校也及時針對特殊困難家庭學生的身體、生活和在線學習情況，建立和完善精準幫扶機制，做好了“一生一策”關心關愛工作。</h3>