黎明即起孜孜為善

劉祝君

盼望著，盼望著，春天來了，勝利踮著小腳丫走近了…… 我們臨沂49例確診者，出院48例啦！全國形勢也越來越好，這一周我們要從這個沉重的話題里走出來，畫一幅最美麗的畫，迎接黎明的那束光，遂制作課件《宅家也美麗—-裝飾畫創(chuàng)作》。 這次的主題是通過“點線面”以及色彩的對比與互補的形式去表現(xiàn)繪畫中最為簡單的美，也是對本學期新課的一個預習。旨在讓每一名學生“潤澤、暢神、開智、創(chuàng)造”，形成美的感知，用美去滌蕩心靈！ 　　六年級的同學充分發(fā)揮自己的想像進行大膽變形和藝術夸張，用大色塊構成畫面。他們把傳統(tǒng)的民間圖案和外來藝術巧妙地融合，以飽滿的裝飾組合構圖，夸張的造型，絢麗的色調，深層的構思妙筆生輝，韻味十足、藝術感強。 看看同學們豐富的《裝飾畫》作品吧！ 　　 　　水陸草木之花，可愛者甚蕃，沈子欽獨愛蓮，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。 　　 　　與花親近，與草相偎，在悄無聲息的靜謐中，聽花開疫散的聲音。 　　 　　純粹是一種美，美到骨子里，看李晟瑤同學的裝飾畫：秀竹顰眉，深醉籬花。 　　 　　范曉涵的鳥兒花紋精致，形象空靈，美輪美奐！ 　　 　　琳瑯滿目的幾何圖形組成了繽紛的萬花筒似得人類空間。它呈現(xiàn)著美妙，孕育著哲理，喚起我們的點點思索…… 　　 　　地球變暖、浮冰融化，他們失去了自己的家園，小企鵝們在東張西望，不知該去哪里？這是李妍筱同學的《幫幫我》。 　　 　　落月花詩雨，笑靨醉清風。那黃黃的臘梅，花瓣如玉一般。風一吹，花瓣便如雨一般飄灑下來，女孩靜靜聆聽花落的聲音！ 　　把生產(chǎn)、生活、民俗展現(xiàn)于紙上的農(nóng)民畫，別有一番韻味兒。 　　蒼山云嶺，層林盡染，農(nóng)人耕牛，辛勤勞作。 　　 　　“假面胡人假面獅，刻木為頭絲作尾…”，舞獅表演就像咱沂蒙人的一面旗幟，飄揚著滿滿的精氣神！雖然今年的獅子沒能舞起來，但那種熱鬧的場面已牢牢印在我們的腦海中。 　　 　　草長鶯飛，楊柳堆煙，桃花朵朵開。盼云開霧散初晴，擷桃花、踏春樂、依云水，折柳而歌！ 　　 　　高天的流云投射下來，欣然為墨，圈圈點點間，一幅小畫輕輕而來，宛如神筆。 　　 　　布衣穿春秋，服飾識中國。 服裝是社會變遷的地圖，是穿在身上的家國歷史。時代明暗、國民冷暖、生活沉浮，都在衣服上密密縫補。 　　“樸素而天下莫能與之爭美”，“淡然無極而眾美從之”，沒有色彩紛呈，錯彩鏤金，黑白裝飾畫看似簡單，但有著千變萬化的形式。 　　逃之夭夭，灼灼其華，之于子歸，宜其室家。 　　 　　有一種責任叫擔當，有一種累我們沒法體會，李榮玉同學說護士小姐姐和她畫的花兒一樣美！ 　　 　　在彩云之南那片紅土地上萌芽成長的重彩畫，注重“線的律動”，給我們的感覺就是線條節(jié)奏化了，音樂化了；顏色處理揮灑自由、變幻無窮、浪漫不羈。 石運來同學的這幅《母與子》，期盼疫情退散，白衣天使凱旋，待到春暖花開時，執(zhí)子共漫花枝下。 　　幸，山河無恙，風雨而立。 能者竭力，萬民同心 龍的傳人總有一種精神，經(jīng)千年顛沛而魂魄不散，歷萬種災厄卻能涅槃重生。