<h3><b style=""><font color="#167efb"><i><u>哪有什么歲月靜好，</u></i></font></b></h3><h3><b style=""><font color="#167efb"><i><u>只不過是有人替你負(fù)重前行。</u></i></font></b><br></h3> <h3>小時候，學(xué)過題目為《最可愛的人》一文，講的是“兵”的故事。因?yàn)槟挲g尚小，不解其中味！但我一直在尋找“誰是最可愛的人”！今天先不說逆行的白衣天使，也不說執(zhí)勤設(shè)卡的公安武警，單來談?wù)勎疑磉叺耐聜?，他們同樣是最可愛的人?。?lt;/h3> <h3><font color="#010101">疫情當(dāng)前，開學(xué)的日子一天天臨近，為了避免人員密集，響應(yīng)教體局開設(shè)“空中課堂”的號召，我們要做好開設(shè)“空中課堂”的一切準(zhǔn)備！</font></h3> <h3><b style=""><font color="#010101">難題一：“空中課堂”資源如何保障？</font></b></h3><h3>古城中小學(xué)的學(xué)生大部分是農(nóng)村家庭，留守兒童居多，他們大多沒有智能手機(jī)，不會線上操作，面對這一難題，中心校姜愛群校長當(dāng)機(jī)立斷：“說啥也不能讓孩子聽不到課，所有的難題我們想辦法解決?！庇谑?，一場“空中課堂”籌備戰(zhàn)拉開序幕：沒有智能手機(jī)，學(xué)校親自把手機(jī)送到孩子手中；不會線上操作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到學(xué)生家中手把手指導(dǎo)；沒有網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校想辦法統(tǒng)一解決??！</h3><h3><b style=""><font color="#167efb"><i><u>??????非常時期，領(lǐng)導(dǎo)們是最可愛的人?。?！</u></i></font></b></h3> <h3><b>難題二：沒有教科書怎么辦？</b></h3><h3>為了能讓教科書第一時間送達(dá)到孩子手中，保障“空中課堂”正常開課，古城鎮(zhèn)中心校馬上與鎮(zhèn)政府取得聯(lián)系，由中小學(xué)把教科書按村屯分類整理，鎮(zhèn)內(nèi)學(xué)生親自送達(dá)，村屯學(xué)生教科書由政府轉(zhuǎn)達(dá)！</h3><h3><b><font color="#167efb"><i><u>??????非常時期，領(lǐng)導(dǎo)們是最可愛的人??！</u></i></font></b></h3> <h3>3月2日，開學(xué)的日子，在短短幾天的籌備中，第一節(jié)“線上課堂”開課了！古城中心校在本次授課中，共有16名教師參與網(wǎng)絡(luò)授課，面對全新的授課方式，他們不斷的研究教材教法，與教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們溝通、學(xué)習(xí)、研討……教學(xué)設(shè)計改了又改，教學(xué)環(huán)節(jié)磨了又磨……頂著巨大的心理壓力，把一節(jié)節(jié)精彩的課堂呈現(xiàn)在孩子們面前！</h3><h3><b style=""><font color="#167efb"><i><u>??????非常時期，教師們是最可愛的人??！</u></i></font></b></h3> <h3>線上開課，線下答疑！時刻跟蹤學(xué)生的聽課狀態(tài)，關(guān)注個體差異！平時上課訂正兩遍的，現(xiàn)在要三遍五遍，甚至更多！</h3><h3>“同學(xué)們，眼操時間到了！”</h3><h3>“孩子們，別忘了鍛煉身體，多做居家運(yùn)動！”</h3><h3>“王同學(xué)，你今天怎么沒聽課？”</h3><h3>“李同學(xué)，你的課時聽了一半兒，出什么問題了？”</h3><h3>“張同學(xué)，今天的課沒聽懂吧？習(xí)題錯了，再檢查一遍，會做就改過來，不會做告訴我，我再給你講一遍！”</h3><h3>“丁同學(xué)，你今天怎么沒測體溫？”</h3><h3>“徐同學(xué)，你定下來哪天返鄉(xiāng)了嗎？”</h3><h3>……</h3><h3>除此之外，還有一些千呼萬喚不出來的家長，班主任老師在非常時期付出了比平時多十倍二十倍的工作量！</h3><h3><b style=""><font color="#167efb"><i><u>??????非常時期，班主任是最可愛的人??！</u></i></font></b></h3> <h3>“張老師，明天別忘了去學(xué)校消毒！”</h3><h3>“王老師，跟蹤四年二班，督促學(xué)生上線聽課！”</h3><h3>“李老師，別忘了參加明天的心理健康培訓(xùn)會！”</h3><h3>“楊老師，馬上幫忙統(tǒng)計這個報表，著急上交！”</h3><h3>特殊時期，全?？倓訂T，全體教師充分發(fā)揮“我是一塊兒磚”的精神，哪里需要搬哪里！</h3><h3><b><font color="#167efb"><i><u>??????非常時期，科任教師是最可愛的人?。?lt;/u></i></font></b></h3> <h3>新的課堂，新的老師，新的授課方式，對于這些原本在課堂上端坐的孩子們來說，真是一個巨大的考驗(yàn)，一切靠“自律”，每天早早起床，“誦讀晨歌”“線上聽課”“按時眼操”“在線提問”“居家鍛煉”……</h3><h3>孩子們，跟上老師的節(jié)奏！一定不要掉隊呦！</h3><h3><b><font color="#167efb"><i><u>??????非常時期，孩子們是最可愛的人??！</u></i></font></b></h3> <h3>全新的模式考驗(yàn)的不僅是老師、學(xué)生，對家長來說，也是前所未有的挑戰(zhàn)！家長朋友們，你們所看到的孩子學(xué)習(xí)的種種表現(xiàn)，正是平時老師們課堂上要日日面對的！請理解我們的老師，給予他們更多的支持！因?yàn)樗麄兒湍銈円粯樱兄餐哪繕?biāo)！——“一切為了孩子”</h3><h3><b><font color="#167efb"><i><u>??????非常時期，家長們一定也是最可愛的人?。?lt;/u></i></font></b></h3> <h3><u><font color="#167efb"><b><i>作為古城教育的一員，</i></b></font></u></h3><h3><u><font color="#167efb"><b><i>我深深的被這些最可愛的人感動著，</i></b></font></u></h3><h3><u><font color="#167efb"><b><i>我驕傲，</i></b></font></u></h3><h3><u><font color="#167efb"><b><i>我是古城教育人，</i></b></font></u></h3><h3><u><font color="#167efb"><b><i>為了更多的孩子，</i></b></font></u></h3><h3><u><font color="#167efb"><b><i>他們沒有時間陪伴自己的孩子，</i></b></font></u></h3><h3><u><font color="#167efb"><b><i>也許他們也是老師們千呼萬喚不出來的家長之一。</i></b></font></u></h3><h3><u><font color="#167efb"><b><i>請社會給予教育工作者更多的理解和支持！</i></b></font></u></h3><h3><u><font color="#167efb"><b><i>盡管這個春天有些特別，</i></b></font></u></h3><h3><u><font color="#167efb"><b><i>但是我們還是和他相遇了，</i></b></font></u></h3><h3><u><font color="#167efb"><b><i>愿春暖花開，</i></b></font></u></h3><h3><u><font color="#167efb"><b><i>山河無恙，</i></b></font></u></h3><h3><u><font color="#167efb"><b><i>人間皆安，</i></b></font></u></h3><h3><u><font color="#167efb"><b><i>讓最可愛的人早日回歸校園，</i></b></font></u></h3><h3><u><font color="#167efb"><b><i>重拾朗朗書聲！</i></b></font></u></h3>