<p> 自2月10日開展網(wǎng)上教學(xué)以來，老師和學(xué)生一直使用電子教材。電子教材的局限性，給老師和學(xué)生帶來了不便。</p><p> </p> <p> 新學(xué)期發(fā)新書，對于每個孩子來說都是令人期待的。學(xué)校密切關(guān)注春季教材到校情況，嚴格按照疫情防控工作要求，科學(xué)制定教材發(fā)放工作方案，分時段分年級分小組、錯時錯峰，把教材發(fā)放到每個學(xué)生手中。</p> <p> 校領(lǐng)導(dǎo)、中層和后勤人員積極行動起來，整理教材、疫情期間為保障領(lǐng)書人安全，校長劉秀敏親自帶著行政領(lǐng)導(dǎo)看場地，指導(dǎo)劃出1.5米隔離線，做好場地的消毒工作。并和行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長志愿者一起把全校1465名同學(xué)的教材分包裝好。</p> <p> 做好場地消毒，分類整理出每個年級的教材。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">同時對領(lǐng)書區(qū)域進行徹底的打掃、消毒。</p><p><br></p> <p> 非常時期，不能進入校園，總務(wù)主任帶著后勤人員按照發(fā)放次序按年級把書運送到校門口，擺放到每一個班級發(fā)放區(qū)域。</p> <p> 校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和部分家長志愿者，把每套教材分裝好。</p> <p> 班主任按照家庭住址，將本班分為不同的小組。家長積極響應(yīng)學(xué)校的號召，從中選出身體健康的家長志愿者，到校領(lǐng)書。</p> <p style="text-align: center;">準備就緒，只等您來！</p><p><br></p> <p> 前來領(lǐng)書的家長，測量體溫，做好登記。</p> <p> 每班排隊領(lǐng)書的區(qū)域都有1.5米隔離線，領(lǐng)書時家長自覺排隊。</p> <p style="text-align: center;">老師把一袋袋教材遞到家長手中。</p><p><br></p> <p> </p> <p> 各位家長十分配合，測量體溫、登記、領(lǐng)書。不逗留、不聊天、即領(lǐng)即走，大大的提高了教材發(fā)放效率。</p> <p> 新書終于到了孩子們手中！真是太開心啦！</p> <p style="text-align: center;">迫不及待的翻看閱讀！</p><p style="text-align: center;">一筆一劃的寫上姓名！</p> <p style="text-align: center;">每個學(xué)期，只要發(fā)新書就會很開心！</p> <p> 3月5日、6日下午，新學(xué)期的教材，陸續(xù)發(fā)放到芳小學(xué)生手中，為之后的網(wǎng)課學(xué)習(xí)提供便利，也解決了家長的后顧之憂。</p> <p> </p> <p> 迎春黃，杏花白，校園春光美。讓我們共同期待師生回歸校園的那一天！</p>