<p>2020年的春天，注定會被寫入歷史，一場突如其來的新冠狀肺炎病毒席卷中華大地，無數(shù)的醫(yī)療工作者，馳援武漢重災(zāi)區(qū)，武漢封城！國家院士鐘南山逆行武漢指導(dǎo)救援工作，并發(fā)出指示：要切斷病毒的最好方式是減少接觸，黨中央下發(fā)最高指示:停工停學(xué)！</p><p>一場隔離病毒不隔離愛的網(wǎng)絡(luò)授課，學(xué)習(xí)大潮蜂擁而來，我們也加入了這個大潮當(dāng)中，家變成了辦公室，手機(jī),電腦，ipad變成了教學(xué)工具，我們每個人都感受了一場從未體驗過的全新教學(xué)模式，網(wǎng)絡(luò)授課。說真的，通過這個春天的網(wǎng)絡(luò)授課，真正的感受到了網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大，現(xiàn)代科技的強(qiáng)大。下面把我的具體工作作如下總結(jié)：</p><p><br></p> <p>1.師生共讀</p><p>我被安排到和五一的同學(xué)一起師生共讀，每周一到周五，我和史老師一起組織學(xué)生，點名、督促，全部按時到崗。</p> <p>這一個月我讀了一本書《少有人走的路》，收獲還是挺大的！</p> <p>這是部分讀書的照片和讀書筆記。</p> <p>每天師生共讀一小時，和學(xué)生一起在知識的海洋中遨游，在學(xué)生讀書的過程中，我常常偷偷看看學(xué)生讀書的狀態(tài)，大部分學(xué)生全身心的投入到讀書中，那種專注的神情讓人感動，常?；孟腴_學(xué)后在學(xué)校上課的情景，想像學(xué)生一張張求知的面孔。</p> <p>二、講課授課：英語課時安排是每周一三五各一節(jié)課，以布置一起作業(yè)為主，適當(dāng)布置視頻課。以下是方案、內(nèi)容和反饋！</p><p><br></p> <p>三、每周一篇課例分析、觀課報告和2個學(xué)生的個性分析。</p><p><br></p> <p>四、防疫情學(xué)習(xí)筆記</p> <p>難忘的2020年,我們雖然沒能按時上班，雖然沒有像白衣戰(zhàn)士那樣在抗疫的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，但我們在家里，和全體同學(xué)一起，以知識武裝自己，做好我們的本職工作，也是為抗疫戰(zhàn)爭做出自己的一點貢獻(xiàn)！</p>