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疫情防控重中重,策馬揚(yáng)鞭線上行—窟窿臺(tái)小學(xué)線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

佟小某

<p>  在全國(guó)上下一心,眾志成城抗擊新型冠狀病毒肺炎的特殊時(shí)期,教育部提出“停課不停學(xué)”的通知,窟窿臺(tái)小學(xué)在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校制訂了線上教學(xué)方案,各科老師也為在防控除疫期間,不耽誤學(xué)生一節(jié)課,制定學(xué)科線上學(xué)習(xí)方案,尋方案、定實(shí)施措施。學(xué)校制定線上時(shí)間表、班級(jí)制定線上課程表。</p><p><br></p> <p><u style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 線上學(xué)習(xí)第一天??</u></p> <p>  3月2日,各班積極籌備,充分利用釘釘和微信班級(jí)群視頻教學(xué)相結(jié)合。首先把疫情防控放在第一位,讓學(xué)生了解新冠病毒知識(shí),及預(yù)防措施。積極開(kāi)展線上授課和線上學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)。</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">??第一天心得:</span></p><p>1.因第一次嘗試,心里忐忑不安。</p><p>2.學(xué)生沒(méi)有老師看護(hù),有自律性嗎?</p><p>3.在家長(zhǎng)監(jiān)督下是否能掌握所學(xué)知識(shí),是否能完成作業(yè)?</p><p>(各科老師在緊張、忙碌的做籌備工作,一天電腦、手機(jī)不離手)</p><p><br></p> <p><u style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">  老師耐心輔導(dǎo)??</u></p> <p>  班級(jí)群內(nèi),老師耐心輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),有錯(cuò)必糾,對(duì)于學(xué)生的成績(jī)及時(shí)鼓勵(lì),學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭十足。</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">??第一天結(jié)束感言:</span></p><p>??老師心情:激動(dòng)、收獲滿滿</p><p>??學(xué)生收獲:掌握所學(xué)知識(shí),完成效果棒棒噠!????</p> <p><u style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">  線上學(xué)習(xí)第二天??</u></p> <p>  有了第一天的經(jīng)驗(yàn),第二天的工作有了頭緒,線上學(xué)習(xí)工作安排井然有序,老師輕松自如、學(xué)生不費(fèi)力氣,作業(yè)完成及時(shí)、掌握情況很好!</p> <p><u style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 第三天進(jìn)行時(shí)??</u></p> <p>  線上學(xué)習(xí)第三天,學(xué)生已全部進(jìn)入正軌,有了時(shí)間觀念,與在學(xué)校上課時(shí)一樣,按時(shí)、按點(diǎn)投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p> <p>課間休息,老師與學(xué)生一同做眼保健操</p> <p><u style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 學(xué)生作業(yè)展示??</u></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">??關(guān)于線上教學(xué),我是這樣做的:</span></p><p>1.今天,把明天計(jì)劃讓學(xué)生學(xué)的內(nèi)容定好,自己提前一天把課視頻看了,把名師所講重點(diǎn)內(nèi)容羅列,再結(jié)合課本,等學(xué)生聽(tīng)完了課以后,在微信群進(jìn)行視頻總結(jié),總結(jié)內(nèi)容是具體的,全面的,有視頻中講到的重點(diǎn),有自己總結(jié)的重點(diǎn)。</p><p>2.總結(jié),等于第二次鞏固復(fù)習(xí)。</p><p>3.學(xué)生看視頻時(shí),我把重點(diǎn)要學(xué)生掌握的知識(shí)點(diǎn)寫在本子上,以便總結(jié)全面,不容易落下。</p><p>4.作業(yè)的設(shè)計(jì),根據(jù)知識(shí)點(diǎn),設(shè)計(jì)成電子版,等學(xué)生看完視頻課,在班級(jí)群老師總結(jié)后,發(fā)到群里讓學(xué)生寫在練習(xí)本上,學(xué)生寫完后老師批閱,把錯(cuò)誤的說(shuō)明,讓其改正。課堂教學(xué)體現(xiàn)“預(yù)習(xí)-聽(tīng)課-指導(dǎo)-答疑-作業(yè)-糾錯(cuò)”六個(gè)環(huán)節(jié)。</p><p><br></p> <p>  “教無(wú)定法,貴在得法”,在這場(chǎng)疫情面前,每一個(gè)都是受害者,每一個(gè)人都肩負(fù)責(zé)任。疫情給我們的步履匆匆來(lái)了一個(gè)急剎車,讓我們珍惜這段宅在家的日子,每一位教師,都做好科學(xué)引導(dǎo);每一位家長(zhǎng),都成為孩子生命中的老師,教師授課需體現(xiàn)以考促教、以考促學(xué)的原則,引領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí),求疑解惑,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。</p><p><br></p> <p> 看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步</p><p> 作為教育者</p><p> 心里是甜的、開(kāi)心的</p><p> 抑制不住的激動(dòng)……</p><p> 有一句話正好詮釋了此刻的心情:</p><p><span style="font-size: 20px;"> ??累,并快樂(lè)著……</span></p>

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