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疫 情 當(dāng) 下 ~~ 共 筑 心 防 ———文東新區(qū)學(xué)校溫馨小貼士(三)“心理健康教育”

心安即是歸處

<p>  2020年新春寒假,一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒疫情,席卷全國,將我們?cè)械闹T多生活學(xué)習(xí)計(jì)劃、假期安排都被打亂,疫情的持續(xù)和寒假的延長,給同學(xué)們帶來了不同程度的心理恐慌,長時(shí)間的蝸居和負(fù)面信息也客觀造成了他們情緒的波動(dòng),身心健康受到影響。疫情當(dāng)下,如何既關(guān)注孩子身體健康,又關(guān)注孩子心理健康。在這個(gè)特殊的假期里,如何正確地面對(duì)疫情所帶來的心理壓力,如何充分利用休閑時(shí)間高質(zhì)量陪伴孩子,是我們密切關(guān)注的問題。</p> 疫情當(dāng)下,學(xué)生會(huì)有哪些負(fù)面心理 <p><br></p><p>1.持續(xù)的擔(dān)心、抱怨。突如其來的疫情,本身就是影響社會(huì)心態(tài)的應(yīng)激源,再加之許多人的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃、假期安排都被打亂,不得不宅在家里關(guān)注著電視和網(wǎng)絡(luò)上每天不斷刷新的各種信息,許多學(xué)生和家長都不免陷入持續(xù)的擔(dān)心、恐懼等狀態(tài)中,而這種“不確定感”又促使著我們每天花費(fèi)更多時(shí)間刷疫情信息,不斷打探各種消息,繼續(xù)深陷信息的浪潮中。</p> <p>2.精神的空虛、煩躁。原本有著豐富寒假生活的學(xué)生突然可以長時(shí)間宅在家時(shí),卻又開始覺得無聊與空虛,時(shí)間久了就會(huì)產(chǎn)生 “無意義感”,讓人覺得空虛或煩躁不安。雖然增加了與父母談心交流時(shí)間,但有些矛盾和沖突也因此逐漸產(chǎn)生。如:孩子每天懶散,作息不規(guī)律,沉迷電視或網(wǎng)絡(luò)游戲等等。父母看不慣孩子的這些行為習(xí)慣,孩子不愿受父母的嘮叨與管制,矛盾就容易激發(fā)。</p> <p>親愛的同學(xué)們:</p><p> 一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒疫情,讓我們今年的寒假生活變得不同尋常。也許今年假期的你們沒有跟隨爸爸媽媽一起去走親訪友,也許今年假期的你們沒有來一場(chǎng)說走就走的快樂旅行,甚至這個(gè)假期的你們和同學(xué)、朋友們都沒能在一起相聚玩耍,就這樣在家里度過了整個(gè)假期。</p> <p>  特殊的疫情,特殊的時(shí)期,宅在家中的你們是不是總想著出去玩?是不是心情時(shí)好時(shí)壞?那么在疫情期間,我們應(yīng)該如何保證大家的心理健康呢?下面先讓我們一起來看一個(gè)小視頻吧!</p> 疫情當(dāng)下,我們?cè)撛趺醋? <p>  接下來老師就給同學(xué)們介紹幾種情緒調(diào)節(jié)的方法,幫助你們和爸爸媽媽一起做好疫情防控期間的心理關(guān)護(hù),穩(wěn)定心態(tài),共克時(shí)艱。</p> 一、做好衛(wèi)生防疫,保持穩(wěn)定心態(tài) <p><br></p><p> 1.堅(jiān)持“宅、戴、洗”:減少外出,盡量待在家里;外出時(shí)一定正確佩戴口罩;勤洗手,保持房間的清潔通風(fēng)及消殺,做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。</p><p><br></p><p> 2.科學(xué)認(rèn)知:科學(xué)看待疫情,從正規(guī)、官方渠道了解疫情消息,不信謠,不傳謠。</p><p><br></p><p> 3.積極支持:為了全面防控,我校將隨時(shí)了解學(xué)生及家庭防疫情況,和家人一起積極配合有關(guān)調(diào)查,在疫情面前做一名負(fù)責(zé)任的合格公民。</p><p><br></p><p> 4.樹立信念:保持“困難只是暫時(shí)的,一切總會(huì)好起來”的希望感。</p> 二、做好自我調(diào)適,建設(shè)積極情緒 <p>1.學(xué)會(huì)照顧自己,保持充分的休息,不讓疫情過多影響心情,情緒是當(dāng)下的第一免疫力。</p><p><br></p><p> 2.減少不必要的擔(dān)心,盡量控制自己每天不超過一個(gè)小時(shí)接收疫情有關(guān)信息,尤其睡前不宜過多關(guān)注,保證入睡心情平和。</p><p><br></p><p> 3.學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)。人類的自言自語,總能給我們以鼓勵(lì)。因此,當(dāng)你為疫情而煩惱時(shí),你可以自言自語或大聲說出來,如“這種難熬的時(shí)光肯定會(huì)過去的”“我按照要求做好了防范,我很安全”等,給自己以積極的心理暗示。</p><p><br></p><p> 4.尋求支持系統(tǒng),積極交流傾訴。交流是有效的釋放情緒的方式。如果你感覺不能自我調(diào)節(jié)時(shí),建議多與家人談心交流,也可以通過便捷的電話和網(wǎng)絡(luò)與朋友們聊天傾訴。</p> 三、做好自我管理,豐富宅居生活 <p><br></p><p> 1.合理作息,保持良好的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。疫情打亂了我們正常的生活秩序,但正好也是對(duì)自我管理能力的一次考驗(yàn)和鍛煉。在充分休息的同時(shí),保持合理有序的作息節(jié)奏。</p><p><br></p><p> 2.合理計(jì)劃,有效率地學(xué)習(xí)。列一個(gè)令自己感到愉悅而有收獲的居家學(xué)習(xí)與生活清單,并有計(jì)劃地執(zhí)行它。有效率地完成作業(yè),拓展閱讀,練習(xí)字帖,適當(dāng)預(yù)習(xí)新課等,都是不錯(cuò)的選擇。</p><p><br></p><p> 3.保持運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不僅有助于增進(jìn)人的身體機(jī)能,還可以幫助減少精神緊張,增加愉悅心理。居家生活仍然也可以有多種運(yùn)動(dòng)方式,如跳繩、做操、游戲等。這個(gè)假期不妨與家人一起來創(chuàng)造性地“開發(fā)”一項(xiàng)新的家庭室內(nèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目吧!</p><p><br></p><p> 4.主動(dòng)休閑。主動(dòng)休閑指需要?jiǎng)有┠X筋、花些心思才能享受到樂趣的活動(dòng)。趁著這陣有空,而你們也正好有時(shí)間,不妨做一些自己平時(shí)想做而又沒有時(shí)間做的事情,比如閱讀、下棋、烹飪、手工、學(xué)習(xí)新技能等等。在主動(dòng)休閑中,我們會(huì)感受到內(nèi)心的寧靜和愉悅,會(huì)產(chǎn)生專注忘我的心靈體驗(yàn),不僅可以減少疫情帶來的焦慮、無聊,還能夠提升生活質(zhì)量,增進(jìn)與家人之間的親情交流。</p> 您會(huì)怎樣陪伴您的孩子? <p>  什么樣的陪伴對(duì)孩子是最好的?答案是無條件的陪伴,就是沒有前提條件的,也沒有功利目的的陪伴。僅僅是因?yàn)槟闶俏壹遗畠?,你是我家兒子,你是我家的寶貝,我愿意無條件的,去接納你陪伴你。</p> <p>  正確的陪伴,要基于良好的家庭氛圍。一個(gè)良好的家庭氛圍,是孩子身心健康成長的關(guān)鍵因素。親子之間親密相處,才是陪伴孩子最重要的前提條件。</p> 各個(gè)年齡階段的孩子心理狀態(tài)不同 <p>  疫情的肆虐,帶給我們的不僅僅是災(zāi)難與痛苦,也讓我們?cè)凇罢鋹凵?,關(guān)注健康;學(xué)會(huì)獨(dú)處,增進(jìn)親情;安全意識(shí),責(zé)任擔(dān)當(dāng);和諧生態(tài),敬畏自然”等方面有了更多的認(rèn)識(shí),我們要堅(jiān)信“不幸只是暫時(shí)的,一切總會(huì)好起來”,在危機(jī)中成長,更加強(qiáng)大內(nèi)心,愈發(fā)熱愛生活。開學(xué)在即,莫讓“疫恐” 困擾著我們,讓我們一起努力,用科學(xué)的防疫方式、穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài),積極面對(duì),共克時(shí)艱。</p> <p><u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">  我們都喜歡漂亮的花朵,今天一起來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),舒緩一下心理壓力,讓我們看看,花朵在水里面是怎么自己開放的吧?你也可以試著做一做哦!</u></p> <p>  加油武漢!加油中國!加油孩子們!待到櫻花??爛漫時(shí),疫情退去,我們將共赴春光,愉悅相擁……</p>

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