<p> 一場突如其來的疫情改變了學(xué)校的節(jié)奏，新學(xué)期開學(xué)時間尚未確定，“停課不停學(xué)”網(wǎng)上授課第四周正在進行中……為提高我校網(wǎng)上授課質(zhì)量，同時讓學(xué)生勞逸結(jié)合，在科學(xué)利用線上教學(xué)的 基礎(chǔ)上，減少學(xué)生長期使用手機、電腦對身體的危害，保護學(xué)生的用眼安全，經(jīng)聯(lián)校研究決定：在學(xué)生不返校的前提下，開展“停課不停學(xué)，送書暖人心”活動，把教材送到每位學(xué)生手中。</p> <p> 本次活動涉及1982名學(xué)生（牛店小學(xué)1294人，大李小學(xué)688人），83個自然村，時間緊，任務(wù)重。3月4日下午，牛店小學(xué)、大李小學(xué)接到聯(lián)校李國清校長通知后，兩校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)班子分別在第一 時間開展電話會議，安排部署本校區(qū)各年級班主任統(tǒng)計學(xué)生新書領(lǐng)取點的上報工作，本著“安全有序、就近領(lǐng)取”的原則，結(jié)合學(xué)校實際，制定出詳細的新課本配送預(yù)案。</p><p> 牛店小學(xué)課本配送路線：3月5日上午桿劉管區(qū)、前王管區(qū)、南陳管區(qū)、三圈管區(qū)；下午牛店管區(qū)，金牛世紀城、董袁管區(qū)、王樓管區(qū)。</p><p> 大李小學(xué)課本配送路線：3月5日上午大李小學(xué)、店子幼兒園；下午李營大隊部、夏溝幼兒園。</p> <p> 3月5日一大早，牛店、大李兩所校區(qū)雖相隔十幾里，但按照預(yù)設(shè)的方案都在有條不紊地做著同樣的工作：各校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員通力合作，經(jīng)過嚴格消毒工作，將各科課本按學(xué)生個體進行打包裝袋，做到“一生一袋”，最后分年級裝車放整齊。</p> <p> 疫情防控期間，為最大限度保護師生安全，盡可能減少人員聚集，學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員按預(yù)定方案要求各班主任通過微信群負責(zé)通知到每位家長分批次、分散在指定時間段到指定地點，錯時領(lǐng)取課本，對新課本領(lǐng)取流程提出明確要求：新課本必須簽名領(lǐng)取；出門必須戴口罩；領(lǐng)書過程中自覺排隊，保持一米以上距離；領(lǐng)書路途中注意做好自我防護和交通安全；簽名領(lǐng)書后立即離開。</p> <p> 送書路上，困難重重。</p> <p> 面對困難，我們在附近村民家中借來鐵锨，輪流上陣，鏟除“攔路虎”，目的只有一個：把書送到每個孩子手中！</p> <p> 新教材的分發(fā)工作順利進行，家長、學(xué)生們有序地進行簽字領(lǐng)書。</p> <p> 病毒無情人間有愛，此次派發(fā)的一本本新書，針對性的解決了農(nóng)村家庭網(wǎng)絡(luò)不流暢、學(xué)生學(xué)習(xí)手段單一的問題。相信學(xué)生收到這一本本充滿溫情的課本時，能深切體會到它裝載的不僅僅是知 識的源泉，更是傳遞著老師們對學(xué)生真摯的愛。</p><p> 截止目前，牛店聯(lián)校兩所校區(qū)的各年級課本已全部分發(fā)到位，“停課不停學(xué)”，抗“疫”路上，我們一直在行動！</p><p><br></p><p>編輯：張雷</p><p>審核：張方廷</p>