<h3> 親愛的同學(xué)們，在這個(gè)陽春三月，草長鶯飛的季節(jié)，讓我們跟著王曉君老師先感受一下“春”的氣息</h3> <h3> 教學(xué)目標(biāo)：</h3><h3> 1、本周音樂課是欣賞課，以提高全體同學(xué)的音樂素質(zhì)為目標(biāo)，極力加強(qiáng)民族性與世界性的綜合，刻意追求思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。</h3><h3> 2、學(xué)習(xí)民族器樂常識，認(rèn)識絲竹樂、民族管弦合奏。欣賞常見的民樂，記住一些常聽的樂曲名稱。</h3><h3> 3、通過音樂欣賞提高學(xué)生對民族音樂的熱愛，提高對合奏音樂的欣賞水平，陶冶情操。</h3> <h3> 同學(xué)們，在這個(gè)特殊的假期，因?yàn)橐咔槲覀冎荒茉诩依飳W(xué)習(xí)，同時(shí)，我們能感受到國家的力量，感受到我們祖國人民為了疫情所做的貢獻(xiàn)。</h3> <h3> 咱們中國地大物博，歷史悠久，文化博大精深，其中我國的樂器起源甚古，相傳在四千年前夏禹時(shí)期，樂器就很盛行，今天，老師就帶領(lǐng)大家領(lǐng)略一下咱們中國的樂器，聆聽美妙的音樂。</h3> <h3> 民族樂器即中國的獨(dú)特樂器?，F(xiàn)一般流行的有琴、箏、簫、笛、二胡、琵琶、絲竹、鼓等，是代表著中華傳統(tǒng)音樂文化的樂器。</h3> <h3> 中國民族樂器分為彈撥樂器、拉弦樂器、吹奏樂器、打擊樂器四類。咱們今天就先了解一下彈撥樂器。</h3> <h3> 琵琶，是彈撥樂器首座， 撥弦類弦鳴樂器。木制，音箱呈半梨形，上裝四弦，原先是用絲線，現(xiàn)多用鋼絲、鋼繩、尼龍制成。頸與面板上設(shè)用以確定音位的“相”和“品”。演奏時(shí)豎抱，左手按弦，右手五指彈奏，是可獨(dú)奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族樂器。</h3><h3> 代表作《十面埋伏》《琵琶語》</h3> <h3> 古琴——中國古代四大名琴指的是齊桓公的號鐘、楚莊王的繞梁、司馬相如的綠綺和蔡邕的焦尾。</h3><h3> 代表作《鳳求凰》《高山流水》</h3> <h3> 古箏又名"秦箏"。弦樂器，木制長形。唐宋時(shí)有弦十三根，后增至十六根，十八弦,二十一弦，二十五弦等，目前最常用的規(guī)格為21弦，通常古箏的型號前用S163-21，S代表S形岳山，是箏父徐振高發(fā)明，163代表古箏長度是163厘米，21代表古箏弦數(shù)21根。自秦、漢以來從我國西北地區(qū)逐漸流傳到全國各地，逐漸形成了各具濃郁地方特色的流派。</h3><h3> 代表作《漁舟唱晚》《高山流水》</h3> <h3> 箜篌是中國古代傳統(tǒng)彈弦樂器又稱撥弦樂器。最初稱“坎侯”或“空侯”，在古代除宮廷雅樂使用外，在民間也廣泛流傳，在古代有臥箜篌、豎箜篌、鳳首箜篌三種形制。</h3><h3> 代表作《唐宮夜曲》《梅花三弄》<br></h3> <h3> 同學(xué)們這些樂器歷史悠久、源遠(yuǎn)流長，音域?qū)拸V、音色柔美清澈，表現(xiàn)力強(qiáng)?，F(xiàn)在的生活節(jié)奏快，大家在匆忙學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以放下腳步，聽聽咱們的民族樂器帶來的清澈聲音，等等自己的靈魂。</h3> <h3>讓我們欣賞一下美妙動(dòng)聽的旋律</h3> <h3>本周作業(yè)：學(xué)會《春曉》手勢舞</h3><h3>這就是我們本周的音樂知識，你們要記住喲。</h3> <h3>圖文編輯：王曉君 趙鳳娟</h3><h3>責(zé)任編輯：張麗 張蕾</h3><h3>總 編 輯 ：彭慧</h3>