<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">“我愿意是荒林，在河流的兩岸，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">對一陣陣的狂風，勇敢地作戰(zhàn)”</b></p><p><br></p> <p style="text-align: right;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">愿所有的逆行者早日歸家！</b></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 疫情防控，開學延期。全民居家隔離，少出門少聚集，當全民都在為新型冠狀病毒性肺炎的防控齊心努力的時候，我們師生的學習之旅依然在前行。</span></p><p><span style="font-size: 15px;"> 自2月10日“停課不停學”活動啟動以來，東嶺小學師生一直都堅守在自己的“崗位上”——居家在線學習。學校制定了有效的可操作性的《東嶺小學開設(shè)網(wǎng)絡(luò)授課工作實施方案》，每位教師明晰網(wǎng)上教學目標，知曉網(wǎng)上教學內(nèi)容，掌握網(wǎng)上教學方法。全體教師合理安排時間，運用釘釘直播、人人通空間微信群、QQ群等媒介組織學生開展線上學習。</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>【第一篇：以小力聚大力，以小愛匯大愛，我們共同抗疫】</i></b></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> </span><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 15px;"> </span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 15px;"> 這個新年，最牽動我們心弦的是每日都在增長的新型冠狀病毒的感染者數(shù)量，給我們留下最深刻印象的是那些鋪天蓋地的有關(guān)于心冠病毒的消息，最讓我們動容的是那些無畏的逆行者的身影。東嶺小學教師以這次疫情為契機，把生活當課堂，把疫情當重點，把災(zāi)難當教材，結(jié)合學生學情開展珍愛生命、愛國敬國的啟發(fā)式教育。網(wǎng)課正式開始前，學生在家長的陪伴下，用手中的畫筆“記錄”了為國家為武漢加油的吶喊聲。</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>?【第二篇：各位同學我們網(wǎng)上見！】</i></b></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 15px;"> 學校經(jīng)過研究部署，精心安排這段時間孩子們的學習生活，對于特殊時期的課程作出如下安排：</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 15px;">一至三年級課程安排</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">四到六年課程安排</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一、測溫成為特殊時期的習慣</b></p><p><span style="font-size: 15px; color: rgb(25, 25, 25);"> 每個早上，學生都會測量體溫，并把體溫報告給班主任，我們做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">二、晨讀——朗朗書聲開啟一天的</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">?學習之旅</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">? </b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">三、師生齊聚“空中”課堂</b></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(25, 25, 25);"> </b><span style="font-size: 15px;">冰雪初融，乍暖還寒。在這個不“疫”樣的春天里，東嶺小學全體師生相聚“云”端，共同守候我們與眾不同、凝聚溫情的新學期。學校教師結(jié)合學情和現(xiàn)實條件上好網(wǎng)絡(luò)直播課程，讓學生真正的做到勞逸結(jié)合，學有所得。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">四、作業(yè)互動，精準答疑</b></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 15px;"> 作業(yè)的質(zhì)量最能反應(yīng)學生對新授知識的接受狀態(tài)，教師們每天都會布置適量作業(yè)，對學生的學習狀態(tài)進行檢測，及時答疑解惑。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>【第三篇 抗“疫”操、眼保健操</i></b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>?給學生不“疫”樣的守護】</i></b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"><i>【第四篇：綜合實踐學習】</i></b></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">用音樂奏響生活——尤克里里每天彈唱30分鐘，每周學唱一首春天歌曲。</span></p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">用創(chuàng)意點燃生活——“眾志成城，中國驕傲”手抄報、詩情畫意“宅”生活兒童畫。</span></p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(255, 138, 0);">用愛心溫暖生活——雷鋒日那天，東嶺小學開展“向雷鋒叔叔學習，在‘疫情’中成長”主題活動。各年級學生雖然宅在家，但也要為身邊人、為自己做件力所能及的事。</span></p> <p><span style="font-size: 15px;"> 沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。面對突如其來的疫情，相信只要我們同心協(xié)力，眾志成城，一切終將過去。讓我們一起滿載知識和成長的收獲，相約在美好的春天里！</span></p>