<p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 這是一個特殊的開學(xué)季,疫情阻隔了面對面的教與學(xué),卻不能阻隔實驗小學(xué)師生們一顆顆胸懷大愛、懷揣理想的心。非常時期,居家靜思,一切作為皆是修行。且看實驗小學(xué)音樂組如何落實學(xué)習(xí)、防疫兩不誤,夢想不停步。</span></p> 課前研討 <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 隔離病毒但不隔離愛,在如此嚴(yán)峻的疫情形勢下,我校教學(xué)處、教研組及各學(xué)科備課組在接到線上直播課程通知后積極準(zhǔn)備,認(rèn)真教研,考慮到線上教育的特殊性,以學(xué)生為中心,合理安排教學(xué)時間及內(nèi)容。讓學(xué)生清楚地了解學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)、路徑和方式,以及最終的學(xué)習(xí)成果。</span></p><p> </p> <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 隨著“停課不停學(xué)”活動的開展,“主播”老師們和“粉絲”學(xué)生們雙雙上線。</span></p> 學(xué)生展示 <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 為了提高學(xué)生對音樂作品的情感體驗”,布置了個性化業(yè)余作業(yè)——音樂律動《有你就幸?!?、《聽我說謝謝你》和舞蹈《地面練習(xí)》讓學(xué)生懂得感恩!引導(dǎo)孩子們通過音樂活動體驗和音樂文化學(xué)習(xí)來豐富居家學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式,感悟更多的美與善。下面我們一起來領(lǐng)略博雅學(xué)子們“藝”心抗疫的美好呈現(xiàn)!</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">四(1)班 吳思潼</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">三(7)班 曹熙妍</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">二(5)班 林綠瑩</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">五(9)班 鄧佳琦</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">一(7)班 湯頤</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">五(1)班 賴子儀</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">六(5)班 沈銳樺</span></p> 批改作業(yè) <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 針對學(xué)生各學(xué)段的身心發(fā)展特點,音樂組全體老師進(jìn)行教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)、分析以及專業(yè)研討后,通過錄制音樂小視頻、制作課件等教具呈現(xiàn)在音樂課堂中。引導(dǎo)學(xué)生在聆聽音樂、學(xué)做動作的同時,細(xì)細(xì)品味歌詞的內(nèi)涵,教育他們學(xué)會知恩、感恩,感謝走在疫情一線上最美的逆行者們。學(xué)生學(xué)習(xí)過程很認(rèn)真,反饋非常及時,音樂教師一一給予評價、鼓勵和表揚(yáng),引導(dǎo)學(xué)生更加自信和大膽的表現(xiàn)與創(chuàng)造。</span></p> 小結(jié) <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 對于每一位老師、同學(xué)、家長,這個特殊的開學(xué)季都值得我們?nèi)ジ形蚝豌懹?。立足?dāng)下,上好我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的每一節(jié)課,做好我們力所能及的每一件事,就是真正做到了“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”。愿身處特殊階段的我們都能做到心中有愛,眼前有光,在書寫線上學(xué)習(xí)的精彩故事中,靜待春暖花開!</span></p>