非遺文化—你我傳揚(yáng)爍美眉 <p>非遺，就在你身邊！你熟知的一段民間故事，你常玩的民間游戲，你的吃、穿、住、行——最普通不過的日常生活中都有著非遺的身影。在海珠區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心和海珠區(qū)民間文藝家協(xié)會(huì)的支持下，鶴鳴五巷小學(xué)打造了一個(gè)學(xué)習(xí)非遺文化的平臺(tái)—“非遺空中課堂”。</p> <p><br></p><p>同學(xué)們?cè)凇苞Q鳴五非遺空中課堂”里，安坐家中學(xué)習(xí)了非物質(zhì)文化——咸水歌。</p> <p>掌聲歡迎??</p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 省級(jí)非遺咸水歌代表性傳承人——謝棣英</span></p> <p>同學(xué)們學(xué)得聚精會(huì)神，模仿得有模有樣。</p> <p>本周美術(shù)課我們欣賞了精美的押花藝術(shù)作品，觀看非遺押花藝術(shù)老師講解植物押花的基本方法和步驟。同學(xué)們啟發(fā)解放思維，開動(dòng)腦筋制作押花，尋找身邊的植物，制作成干花，拍照上傳押花制作過程。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">看看大家精美的作品</span></p> <p>非遺文化進(jìn)駐校園，特別是當(dāng)前非常時(shí)期，向小朋友們積極灌輸學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人的方略，我們從中可以了解當(dāng)時(shí)的時(shí)代面貌、人們的生活情況、價(jià)值取向等等。不但為校園的文化生活添加了不少藝術(shù)色彩，活躍了青少年的文化生活，還為全民抗疫的教育文化增輝。</p> <p>撰稿：孫燕芬、陳爍、陳映君</p><p>制作：陳爍</p> 非遺押花文化咸水歌制作空中課堂陳爍鶴鳴海珠區(qū)同學(xué)