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思維導圖學習分享

<p>  <span style="font-size: 20px;">家長們大家好,今天想跟大家分享一個我最近在關(guān)注的學習方法——思維導圖。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 不知道大家是否經(jīng)常感到孩子在記憶力、分析能力、理解能力方面總是有些讓人不如意?</span></p><p> <span style="font-size: 20px;">一首古詩半天背不下來、一個故事聽完后記不住內(nèi)容說不出中心思想、做事情總是顛三倒四沒有順序感!我也經(jīng)常有這種感覺,但是近段時間無意間接觸到了“思維導圖”這種學習方法,我覺得并不是孩子的問題,而是我們沒有找到適合他學習的方式和方法!</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p><span style="font-size: 20px;">  說到“思維導圖”可能有些家長并不陌生,在大家的工作當中會經(jīng)常運用到,但有些家長可能就會感到比較陌生,今天我就要跟大家分享一下我最近學習到的一些關(guān)于它的內(nèi)容,希望大家能夠喜歡并受用。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">  思維導圖,英文是The Mind Map,又叫心智導圖,是表達發(fā)散性思維的有效圖形思維工具 ,它簡單卻又很有效,是一種實用性的思維工具。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 簡單的說,它可以幫助孩子學會有序、全面、細致地觀察、思考、分析,理清思維,學會獨立思考,還能提高理解和記憶的效率。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 思維導圖運用圖文并重的技巧將左腦的邏輯、順序、條理、文字、數(shù)字,以及右腦的圖像、想象、顏色、空間、整體思維等各種因素全部調(diào)動起來,充分運用左右腦的機能,開啟我們大腦的無限潛能。?</span></p> <p>  <span style="font-size: 20px;">從上面的介紹我們不難看出,這種思維方式適用于所有人群,所以幼兒園的小寶寶也是可以的使用的。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 思維導圖主要分為八種表現(xiàn)形式,接下來讓我們一個一個的來了解,然后我們就可以選擇適合自己寶貝的形式開始使用了!</span></p> <p>  <span style="font-size: 20px;">第一種叫做“圓圈圖”</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 圓圈圖,表達的是相關(guān)關(guān)系,這種關(guān)系是最為松散的邏輯關(guān)系了,只要我們有一個主題,只要我們找到與它或多或少有關(guān)系的,都叫相關(guān)關(guān)系。這也比較符合年齡比較小的孩子,思維比較發(fā)散的特點,只要您拋給他一個主題,他想到的都符合圓圈圖的條件。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">第二種叫做“氣泡圖”</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 氣泡圖,它用來表達的是描述和形容,也就是說我們用氣泡圖來描述一個主題或形容一個主題。這種圖在用于閱讀的時候,如角色分析,或?qū)σ粋€場景進行分析是非常好用的。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">第三種叫做“雙重氣泡”</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 雙氣泡圖,這個圖與氣泡圖是非常相像的,不同之處在于他中間有兩個主題圓,用來填寫兩個相近的事物,這種圖用來表述對比關(guān)系,呈現(xiàn)兩個事物之間的共同點和不同點。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">第四種叫做“樹形圖”</span></p><p> <span style="font-size: 20px;">樹形圖,我們可以看到樹形圖的形狀像一棵倒掛下來的大樹,或是像樹在地下面的根系的形狀。它的作用呢是用來分類和分組的,孩子們進入小學以后,有許多的學科知識,可以用樹形圖進行歸納和總結(jié),比如孩子開始學漢字的時候,有哪些字是左右結(jié)構(gòu),有哪些全包圍結(jié)構(gòu),哪些半包圍結(jié)構(gòu),都可以用樹形圖來分類。孩子學到幾何圖形的時候,有哪些角是銳角,什么樣的角是鈍角,也可用樹形圖來列舉。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">第五種叫做“流程圖”</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 流程圖,這種圖比較簡單,有箭頭和一些流程模塊。大家對這種圖一定不陌生,我們常常在辦事指南或使用說明書上能見到,這種圖看似簡單,但當我們用流程圖來概括一個故事,其實還是有些難度的,或者說需要一些技巧。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">第六種叫做“多重流程”(也叫復流圖)</span></p><p> <span style="font-size: 20px;">復流圖,如果用英文直譯過來,就是綜合、復合流程圖,它要表達的一個關(guān)系是多重因果關(guān)系,在這張圖的中間寫上的是一個核心事件,左邊是導致這個事件發(fā)生的多個原因,右邊是這個事件發(fā)生之后,帶來的多重結(jié)果。實際上孩子們對因果關(guān)系并不陌生,孩子們也經(jīng)常會用因為所以來造句,事實上生活中的事件并不像造句時的那么簡單,一個原因就直接帶來了一個結(jié)果,往往很多原因共同導致了一個事件的發(fā)生,而這個事件又會帶來很多結(jié)果,有好的有壞的,甚至有的又回過頭來再次成為導致事件發(fā)生的原因。通過復流圖的呈現(xiàn),孩子們既可以看到事情的復雜性,同時也可以幫助他們理清其中的關(guān)系,是帶著孩子一起分析生活中事件,這個對孩子的成長非常有幫助。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">第七種叫做“括號圖”</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 括號圖,是用來表示整體與部分的,大括號左邊是整體的名稱,右邊呢是它的組成部分,用途非常廣泛,首先它是做課堂筆記、讀書筆記的非常好用的圖,另外,可以用括號圖來觀察和拆解生活中的玩具、用品、植物等,把它們的結(jié)構(gòu)表達出來,會非常清晰。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">第八種叫做“橋形圖”</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 橋形圖,它代表的是類比關(guān)系。類比關(guān)系是數(shù)學學習中非常重要的一種思維方式,它表達的就是我們常說的舉一反三,我們教孩子的時候經(jīng)常說,你不能學會了一個題就只會一個題啊,你要學會舉一反三,要想到做其他題的方法。給小孩子講類比,橋形圖是好的方法,能夠把這么抽象的邏輯關(guān)系,用這么簡的圖形,你會發(fā)現(xiàn)即使非常小的孩子也能夠理解的非常到位。比如這一張橋形圖就把八大圖示做了很好的總結(jié)。</span></p> <p>  <span style="font-size: 20px;">這就是“思維導圖”的八種圖示,其中——圓圈圖、氣泡圖、流程圖、等等都比較簡單易懂,可以作為指導孩子入門的形式,等寶貝們可以掌握了之后,大家再嘗試其他表現(xiàn)形式即可,思維導圖還可以表現(xiàn)極為復雜的內(nèi)容,下面給大家分享幾個復雜一點的,通過這些圖片,我們可以深深地感覺到思維導圖這種思維形式的強大能力!</span></p> <p>  <span style="font-size: 20px;">家長朋友們,今天的內(nèi)容是不是很有趣呢,看了我的介紹是不是覺得這種思維形式并不難,我們的生活學習都是可以運用到它的,相信這種思維方式可以讓孩子今后的學習受益匪淺!</span></p>