共克時(shí)艱同戰(zhàn)“役 ”，靜待春暖花開(kāi)時(shí)—黎場(chǎng)小學(xué)一年級(jí)“停課不停學(xué)”工作分享

香香

在這暖意融融的三月，我們本該在幸福的黎園和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。由于受疫情的影響，自2月10日以來(lái)，根據(jù)學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”實(shí)施方案的總體要求，我和同事們?cè)谠o校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家各司其職，盡心盡力地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作。我們不斷地嘗試多種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式，其目的就是為了給予孩子最好的學(xué)習(xí)方式，讓他們能收獲更多的知識(shí)。 　　網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中，我采用的是微課、微信語(yǔ)音、視頻及利用多媒體進(jìn)行釘釘網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)相結(jié)合的方式。同時(shí)要求本班的孩子每周一到每周五按時(shí)觀看央視教育頻道8點(diǎn)到8點(diǎn)30分的同上一堂課。 每天觀看同上一堂課的女孩，她專心學(xué)習(xí)的樣子真美！ 　　為了保證孩子們的學(xué)習(xí)效果，我總是提前一天做好以下準(zhǔn)備： 一.熟悉教材、認(rèn)真專研教材、確定好教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法，找好微課和教學(xué)課件，并在備課本上備好課。 　　二.反復(fù)觀看微課及課件，再次核對(duì)教學(xué)目標(biāo)，研究教學(xué)方法以及課件是否合理有效。 三.將釘釘網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容告知學(xué)生，并發(fā)信息到班級(jí)微信群。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的第一天，我抽周末的時(shí)間發(fā)信息告知每個(gè)孩子，從第二天起我每天發(fā)通知，等家長(zhǎng)們的回復(fù)，直到全部通知到位為止。 四.通知孩子們觀看同上一堂課，要求家長(zhǎng)督促孩子，并提醒他們第二天觀看哪個(gè)學(xué)科。在數(shù)學(xué)學(xué)科上，我每天打好考勤，以保證每個(gè)孩子都能按時(shí)收看。 　　我的課堂主要利用多媒體進(jìn)行釘釘網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)。授課當(dāng)日，我總是提前半個(gè)小時(shí)到教室打開(kāi)多媒體，試好課件，并且再次熟悉課件，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟邀請(qǐng)視頻，然后清點(diǎn)人數(shù)，打好學(xué)生的考勤。上課期間，與在學(xué)校上課一樣，我會(huì)讓孩子們獨(dú)立思考問(wèn)題，積極回答問(wèn)題，需要在本子上完成的題目，我會(huì)給予他們時(shí)間，然后抽學(xué)生匯報(bào)方法，總結(jié)本節(jié)課的知識(shí)。 　　從家長(zhǎng)反饋的情況來(lái)看，孩子們已經(jīng)適應(yīng)了利用多媒體進(jìn)行釘釘網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，都能按老師規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，作息時(shí)間也有規(guī)律了。并且老師把內(nèi)容講得特別詳細(xì)，孩子很輕松的掌握了解題方法，家長(zhǎng)輔導(dǎo)更輕松了。 　　在完成作業(yè)方面，我班多數(shù)孩子完成的作業(yè)字跡工整，效果較好，每天不用老師催，每個(gè)孩子都能積極地將作業(yè)交到班級(jí)群里批改，并且有錯(cuò)題都會(huì)一一改正過(guò)來(lái)。 看到孩子們上傳的學(xué)習(xí)成果，作為老師的我，為他們驕傲，相信沒(méi)有什么困難能阻擋他們學(xué)習(xí)的熱情。 　　由于一年級(jí)的孩子太小，少不了家長(zhǎng)的輔導(dǎo)，我們班許多的家長(zhǎng)也成了老師。在微信群里咨詢問(wèn)題，發(fā)私信將孩子批改的作業(yè)給我檢查，家校共育的優(yōu)越性得到了真正的體現(xiàn)。 從字里行間可以看出，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的輔導(dǎo)是多么的用心！ 　　除了學(xué)習(xí)之外，我每周一都會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，每周五班隊(duì)課的時(shí)間對(duì)孩子們進(jìn)行感恩教育、防疫教育、安全教育，每天下午要求孩子進(jìn)行文體活動(dòng)。 瞧，這個(gè)可愛(ài)的孩子拼的花籃多么漂亮??！ 通過(guò)對(duì)孩子們進(jìn)行感恩教育，小朋友們也懂得感恩啦，并用實(shí)際行動(dòng)把愛(ài)送給了愛(ài)他們的人！ 　　在這段居家抗“疫”的特殊日子里，孩子們擁有不一樣的課堂，有家長(zhǎng)的輔導(dǎo)與陪伴，有老師的網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué) 。我堅(jiān)信，只要我們?cè)凇巴Ｕn不停學(xué)”的路上繼續(xù)探索與堅(jiān)持，大家一定會(huì)收獲滿滿，我們的黎園一定會(huì)碩果累累。