<p style="text-align: center;">實(shí)驗(yàn)幼兒園</p><p style="text-align: center;">櫻桃??三班</p><p><br></p> <p> 幼兒的生活教育來源于在一日生活，幼兒通過動手來感知教育回歸生活的意義，在生活中通過勞動與游戲，讓孩子在玩中體驗(yàn)到勞動的快樂，在生活中學(xué)習(xí)和成長。</p><p> 自新型冠狀病毒的肺炎疫情發(fā)生以來，我們本著“宅在家里，也是一種貢獻(xiàn)”的精神，居家不出門，為了豐富幼兒的居家活動，我們精心選取了幼兒居家游戲活動教育資源，通過微信、推薦給家長朋友們，雖然孩子們的年齡小，但在這個特殊的假期里我們看到孩子們能夠主動幫助媽媽主動干活，在潛移默化中培養(yǎng)幼兒的生活能力。</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i> 居家防疫知識篇</i></b></p><p> 從居家預(yù)防到出行預(yù)防，以多種游戲的方式，讓幼兒掌握預(yù)防新冠肺炎知識，讓幼兒了解病毒傳播途徑，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手、勤鍛煉、學(xué)會正確佩戴口罩，遠(yuǎn)離密集人群，不串門玩耍。還利用微信群向家長發(fā)起活動倡議，倡導(dǎo)家長與幼兒居家參與，倡導(dǎo)在防疫期間積極開展以疫情防控知識、愛護(hù)動物、保護(hù)地球。</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i> 居家動手勞動篇</i></b></p><p> 在疫情居家活動中，從小培養(yǎng)孩子做家務(wù)的好習(xí)慣，嘗試做一些簡單的家務(wù)勞動，能夠鍛煉和發(fā)展孩子的身體素質(zhì)，還可以促進(jìn)孩子的認(rèn)知能力發(fā)展、增強(qiáng)孩子獨(dú)立生活的能力，從勞動中了解到爸爸媽媽的辛苦，從小有一顆關(guān)愛他人的心，并樂于幫助他人的意志品質(zhì)?？靵砜纯次覀兊木时憩F(xiàn)吧！</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i> 居家花式運(yùn)動篇</i></b></p><p> 讓我們在家也有活動，家長們都帶領(lǐng)幼兒居家鍛煉，有的幼兒展現(xiàn)了居家鍛煉活動，請來了爸爸當(dāng)表演助手，靈活地表現(xiàn)了“鉆”、“爬”、“跳”等運(yùn)動要領(lǐng)。讓幼兒明白宅在家里也能開展花式鍛煉活動，督促幼兒堅(jiān)持鍛煉，提高免疫力，豐富他們的宅式生活。</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i> 傳統(tǒng)美德知識篇</i></b></p><p> 講文明，有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幼兒時(shí)期是人生的啟蒙期。幼兒形成良好的文明禮儀習(xí)慣不是一朝一夕的事情，疫情期間我們宅在家也要做文明的小朋友，我們從孩子的生活中入手，運(yùn)用多種方法、多種形式對幼兒進(jìn)行教育，讓孩子們在心中從小種下文明禮儀的種子，成為一名知禮、懂禮、守禮的好孩子。</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i> 親子閱讀知識篇</i></b></p><p> 幼兒園是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、幼兒園是孩子一生受教育的兩個重要陣地。通過開展親子閱讀活動，引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)家長、幼兒的興趣，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，真正使每一個人都體驗(yàn)讀書的快樂。</p> <p><b style="font-size: 20px;"><i> 孝道美德文化篇</i></b></p><p> 為弘揚(yáng)孝道美德，培養(yǎng)孩子的感恩意識和孝行博愛之心，孩子們用實(shí)際行動，做一個有孝心，知感恩的孩子，也希望通過學(xué)習(xí)體驗(yàn)父母、長輩的愛，激發(fā)孝親敬老的情感，小朋友們能把孝順的習(xí)慣與精神貫穿在日常的生活中。</p> <p> 家園共抗疫，實(shí)幼在行動。此次的“潤澤生命 綻放童心”實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“防控疫情居家參與我能行”主題互動活動，小三班的孩子們豐富了假期生活，加強(qiáng)家庭成員的防疫意識，強(qiáng)化了防疫能力，也更加融洽了親子之情，深化了家庭與幼兒園的聯(lián)系，牢固了家園情。</p>