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??谑械诙逍W(xué)“停課不停學(xué)”美術(shù)線上教學(xué)--“攜手抗疫,共待花開”主題創(chuàng)作

蔣婧

<h3> 同學(xué)們,由于新型冠狀病毒感染肺炎疫情,我們?cè)诩艺肆嗵?,疫情不解除,我們不出門,繼續(xù)宅男宅女的日子。美術(shù)新任務(wù)又來了,“攜手抗疫,共待花開”主題創(chuàng)作正在進(jìn)行時(shí)。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3>  在之前幾周,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了這種新型冠狀病毒,并且也了解它帶給社會(huì)的危害。這種像一個(gè)小刺球形狀的病毒,傳播速度極其快,毒性極大。</h3> <h3>  它存在于野生動(dòng)物的體內(nèi),有些嘴饞的人偷吃野生動(dòng)物,在大快朵頤的時(shí)候不知已經(jīng)把病毒傳染到人類。</h3> <h3>  人類在感染了病毒之后會(huì)生病,甚至很快失去生命。</h3> <h3>  下面讓我們通過一個(gè)短片來更清晰的了解病毒感染人類的過程。</h3> <h3> 在面對(duì)這來勢洶洶的病毒,我們的醫(yī)護(hù)人員沖到了第一線,治病,救人,與時(shí)間賽跑,與死神較量。鐘南山院士和李蘭娟院士也親臨前線指導(dǎo)救治病人。讓我們來看看這些感人的畫面。</h3> <h3>  除了醫(yī)護(hù)人員,還有各行各業(yè)堅(jiān)守在崗位的人們。</h3> <h3>  在我國疫情爆發(fā)的高峰期,全世界的很多國家都向我們伸出了援助之手。投之以桃李,報(bào)之以瓊瑤。現(xiàn)在病毒在世界范圍內(nèi)傳播,我們向世衛(wèi)組織捐款,向需要幫助的友好國家提供物資和專家的技術(shù)支持。這是真正的大國擔(dān)當(dāng)?。?!</h3> <h3>這是一位意大利小朋友畫的畫,充滿了感恩。</h3> <h3>  由于湖北的疫情得到控制,我們各省份的援鄂醫(yī)護(hù)人員也在陸續(xù)撤離,逆行者凱旋!讓我們來看看這些激動(dòng)人心的畫面。</h3> <h3>接風(fēng)洗塵-民航最崇高的禮儀。</h3> <h3> 同學(xué)們,讓我們拿起畫筆,用筆尖上的戰(zhàn)“疫”與最可愛的人們并肩作戰(zhàn),用筆尖上的贊美慶祝英雄凱旋!</h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3>  我們先來欣賞藝術(shù)家和小朋友們的作品</h3> <h3>  老師家的小朋友也開始創(chuàng)作了,看看他,多認(rèn)真。</h3> <h3>  老師現(xiàn)在教大家?guī)追N簡單的,新冠病毒和醫(yī)護(hù)人員的畫法。</h3> <h3> 開動(dòng)你的腦筋,結(jié)合上課時(shí)老師所教的內(nèi)容,想一想,還有沒有其藝術(shù)創(chuàng)作方法,其他素材,你想用哪種方式來表達(dá)。讓我們攜手抗疫,共待花開!</h3><h3>繪畫創(chuàng)作要求:</h3><h3>1.緊扣主題,展開豐富合理的聯(lián)想</h3><h3>2.畫面主次分明,想想主要表現(xiàn)什么;</h3><h3>3.構(gòu)圖飽滿大膽,色彩或艷或素,有個(gè)主色調(diào);</h3><h3>4.給作品起名字,并寫一段介紹,支持原創(chuàng)</h3><h3>手工制作不限材料方法,能明確表達(dá)主題即可。</h3><h3><font color="#ed2308">注意:一定要把作品的繪制過程拍照記錄下來。</font></h3><h3><font color="#010101">作品報(bào)送要求:</font></h3><h3> 繪畫作品尺寸不小于A3,形式不拘(兒童畫,國畫、漫畫,宣傳畫,水彩、水粉、丙烯等)。書法作品尺寸不限,硬筆軟筆均可。作品掃描或拍照為圖片格式,2000像素*1500像素,要附上作者姓名、班級(jí)、年齡、作品名稱、作品簡述,聯(lián)系電話,提交文件不大于5MB。</h3><h3> 3月29日之前完成作品,連同作品繪制過程一起拍照發(fā)給美術(shù)老師。</h3> <h3>  經(jīng)過一周的認(rèn)真學(xué)習(xí),孩子們的作品出爐啦! 大家快來圍觀!</h3> <h3> 為這些優(yōu)秀的作品,優(yōu)秀的孩子鼓掌??!希望再接再厲,創(chuàng)作出更多佳作!</h3>

作品

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