<p style="text-align: center;">數(shù)學(xué)《按規(guī)律排序》</h3> <h3>設(shè)計(jì)意圖:在我們生活中到處充滿了按規(guī)律排序的圖案,這些有規(guī)律的排序帶給我們美的享受。孩子們在生活中會(huì)有意識(shí)或無意識(shí)的發(fā)現(xiàn)生活中存在的有規(guī)律現(xiàn)象,如,碗和盤子旁周邊漂亮的花邊,袖口裙邊的花邊,而我們老師這是孩子發(fā)現(xiàn),運(yùn)用和創(chuàng)造這種規(guī)律美的引導(dǎo)者。</h3> :?按地圖???走路? <p>這個(gè)是跳跳虎信封??里的路線圖,接下來怎樣走才能到小熊維尼家呢?</p> <p>這個(gè)是小豬信封??里的路線圖,他不知道接下來該怎么走了,你們能幫幫它嗎?</p> <p>這是小袋鼠信封??里的路線圖,你覺得他接下來該怎么走呢?</p> <p>小結(jié):跳跳虎按照一個(gè)藍(lán)色一個(gè)黃色就是AB的規(guī)律到了小熊維尼家</p><p> 小豬按照○□△就是ABC的規(guī)律到了小熊維尼家</p><p> 袋鼠按照一個(gè)藍(lán)色一個(gè)紅色就是AB的規(guī)律到了小熊維尼家</p> ?看一看、排一排? <p>小結(jié):這條路是按照紅??綠??黃??這個(gè)ABC的規(guī)律排序的,你做對了嗎?</p> ?腦洞大開? ?親子游戲? <p> 特殊時(shí)期,??感謝粑粑麻麻們??的積極配合!?? 精彩的瞬間留住美好的親子時(shí)光!??讓我們一起攜手不斷前行,??見證孩子們留下進(jìn)步的腳印,每日學(xué)習(xí)活動(dòng)加油!???</p>