致敬“白衣天使”

嬋（黃麗）

庚子鼠年，一場(chǎng)突如其來的新冠疫情阻擋了我們?nèi)缙诜敌５哪_步，但他未能阻擋住我們?cè)弃Q二班師生學(xué)習(xí)的熱情。2月17日，老師和我們?nèi)缙谠谄聊磺耙娒媪?，并精心地為我們?zhǔn)備了“自主學(xué)習(xí)課程建議表”。 　　緊接著，2月22日，結(jié)合當(dāng)前的疫情我們?cè)陉惱蠋煹闹笇?dǎo)下開始了主題為“童心抗疫，白小云鶴在行動(dòng)”的研究活動(dòng)，我們組接到“命令”后，便開始分頭行動(dòng)了！ 　　奕曈小組長(zhǎng)馬上根據(jù)研究主題在小組群里為大家進(jìn)行了解讀。 　　靜鈺小組長(zhǎng)也迅速的根據(jù)每個(gè)同學(xué)的實(shí)際情況進(jìn)行了初步分工。 　　我們組的其他成員也很積極喲！爭(zhēng)先恐后，不甘示弱！ 　　我們這個(gè)標(biāo)題也是經(jīng)過激烈討論才得出來的呢！ 　　我們的家長(zhǎng)也很給力啊！ 　　盼望著，盼望著，終于輪到我們小組展示匯報(bào)了，興奮中有點(diǎn)小緊張哦！ 　　我們組的發(fā)言在一首《真心英雄》后，拉開了帷幕… 眾志成城，同心抗“疫”～感動(dòng)～感恩 　　“拼漸凍生命，與疫魔競(jìng)速”—金銀潭醫(yī)院張定宇院長(zhǎng)感人故事分享中… 　　我來說說我身邊這些白衣戰(zhàn)士的故事… 我們的身邊還有這樣一群美麗的白衣天使，您知道嗎？ 　　我已經(jīng)一個(gè)多月沒見到我最親近的白衣天使了，只能當(dāng)回小記者連線采訪一下她嘍！ “用生命守護(hù)生命”—?jiǎng)⒅敲髟洪L(zhǎng)感人事跡分享中… 我來說說我家的白衣天使—我的媽媽 我的媽媽是抗疫戰(zhàn)斗中的“眼睛” 　　隨著我們小組成員的依依發(fā)言，把班會(huì)課一次次的推向了高潮，聽著我們的發(fā)言，看著PPT中的視頻，同學(xué)們的眼眶一次又一次的濕潤(rùn)了，一次又一次被“白衣天使”們的大愛之舉感動(dòng)著… 　　我們小組的匯報(bào)交流在一曲《我在你身邊》中接近了尾聲，可同學(xué)們卻意猶未盡，仍然沉浸在剛才的感動(dòng)中，紛紛向白衣天使們致以了最崇高的隊(duì)禮，并把他們心中最溫暖的話語送給了我們可敬可愛的“逆行者”！ 　　會(huì)后，聽著老師和同學(xué)們對(duì)我們鼓勵(lì)的話語，我們心潮澎湃,在陳老師的提議下，大家立即行動(dòng)起來，紛紛撰寫了自己的內(nèi)心體會(huì)。 　　班會(huì)結(jié)束了，我們敬愛的陳老師和劉老師還給我們留了一封信呢！ 　　讀了兩位老師的來信，我們更加想念我們的校園，更加想念老師站在講臺(tái)上的樣子，于是，我們紛紛給老師寫了回信，表達(dá)了我們對(duì)她們的想念之情… 　　我們的家長(zhǎng)說，這次的班會(huì)課他們也受益匪淺哦！ 　　通過這次活動(dòng)的開展，大大提高了我們的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐探究能力，也增強(qiáng)了我們班級(jí)和小組的凝聚力。 疫情尚未結(jié)束，讓我們一起靜待春暖花開時(shí)，一起回到美麗的白小樂園，一起回到日思夜想的云鶴二班教室里，聽老師的諄諄教導(dǎo)，老師們、同學(xué)們，加油?。?！