<p> 2020年春節(jié)，一場突如其來的疫情打亂了所有人的計劃。生命重于泰山，疫情就是命令。在這個特殊的寒假里，作為班主任的我們更是肩負(fù)重任。每天通過班級微信群、家長微信及時了解學(xué)生的健康狀況、是否外出、登記上報學(xué)生外出情況；通過各種途徑向?qū)W生、家長宣傳疫情防控知識，全體師生參加防疫知識講座，鼓勵學(xué)生制作各種形式的預(yù)防疫情作品；各班主任從早到晚及時、細心統(tǒng)計并上報各類數(shù)據(jù)，保持手機24小時開機，隨時與學(xué)校、學(xué)生、家長溝通聯(lián)系，起到了上傳下達的良好作用。</p> <p> 學(xué)生學(xué)到了防控疫情知識，通過多種形式積極參與到防控疫情活動中，如制作防疫美篇、辦防疫手抄報、錄制防疫小視頻，為疫情防控貢獻自己的一份力量。</p> <p> 受疫情影響，自治區(qū)教育廳決定推遲開學(xué)，在疫情防控期間開展空中課堂教學(xué)?？罩姓n堂不僅為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)平臺，汲取知識，也讓我學(xué)習(xí)很多網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方法，利用多樣的網(wǎng)絡(luò)手段沖破時空限制，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力?？罩姓n堂自2月17日開播以來已經(jīng)三周了，為保證空中課堂落到實處，學(xué)生真正學(xué)到知識、得到教育，我們做了大量工作。防控疫情的同時開展網(wǎng)上教育教學(xué)工作，主要做法有以下幾方面：</p><p> 一、多與家長溝通，促成家校合力。</p><p> 空中課堂的順利開展對于我們農(nóng)村小學(xué)來說，還是存在一定困難的，我班個別學(xué)生家庭網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，不能及時收看課程；個別家長、學(xué)生不會在手機上看直播、回看；個別家長、學(xué)生不會操作云校家，找不到家庭作業(yè)；個別學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺，家長毫無辦法等各種問題。針對這些問題，我多次、反復(fù)通過電話、微信語音、微信視頻、基本操作方法錄屏等方式與這些家長單線聯(lián)系逐一解決問題，解決家長疑惑。經(jīng)過我的不懈努力，這些問題基本上都得到解決，家長也能理解老師的良苦用心。</p> <p> 二、作業(yè)布置創(chuàng)新化，保持學(xué)生求知欲。</p><p> 每天語文課程結(jié)束后，我都會在班級微信群和云校家布置家庭作業(yè)，除了常規(guī)生字、詞語、課后題、學(xué)習(xí)之友外，還布置其他形式的作業(yè)。例如摘抄好詞好句、完成讀書記錄單、發(fā)送課外閱讀鏈接等，能有效提高學(xué)生的閱讀興趣、增加學(xué)生的課外閱讀量；要求背誦的課文、古詩，鼓勵學(xué)生發(fā)微信視頻比賽背誦，學(xué)生背誦快、積極性高；還布置每天一頁字帖，讓剛進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生靜下心來學(xué)習(xí)、練字。制作空中課堂學(xué)習(xí)記錄表，每天詢問、記錄所有學(xué)生學(xué)習(xí)詳細情況，出現(xiàn)問題及時與家長溝通、聯(lián)系，讓每個孩子都能跟得上。</p> <p> 為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，我根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)頒發(fā)電子獎狀，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭更大了！同學(xué)們每天跟著電視做課間操、眼保健操，學(xué)習(xí)、鍛煉兩不誤！</p> <p> 三、創(chuàng)新教育教學(xué)方法，緊跟時代步伐。</p><p> 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不同于在校教學(xué)，六年級語文課只有20分鐘，收到一些學(xué)生和家長反饋時間短、節(jié)奏快，部分同學(xué)上課不能緊跟老師的授課思路。對此，我提前一天將每一課的精講課件推送到班級微信群里，指導(dǎo)學(xué)生從熟讀課文、疏通字詞、理清課文脈絡(luò)、把握課文主旨等方面扎扎實實預(yù)習(xí)，問題得到了有效解決。同時，針對學(xué)生做學(xué)習(xí)之友錯誤較多的情況，我學(xué)會了制作微課，將每一課學(xué)習(xí)之友練習(xí)題進行講解的過程制作成微課，學(xué)生看微課自行糾正錯誤后拍照發(fā)給我檢查，家長反饋效果不錯。后續(xù)還會制作更多精講微課幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握知識。</p> <p> 和大家分享一下我是如何制作微課的，如有不當(dāng)之處，還請大家批評、指正，具體操作方法如下：</p><p> 1、準(zhǔn)備工作：電腦提前下載、安裝軟件“格式工廠”、QQ，手機下載、安裝“美篇”、QQ。</p><p> 2、錄制流程：</p><p> （1）打開要講的內(nèi)容，可以是ppt/word/pdf/短視頻等文件。</p><p> （2）打開“格式工廠”，點“屏幕錄像”開始錄屏，開講啦；</p><p> （3）講完課按“停止”鍵，微課文件夾會自動彈出，將視頻復(fù)制、粘貼到桌面以便下一步剪輯；</p><p> （4）打開“格式工廠”添加微課視頻，點擊“視頻合并+剪輯”或“快速剪輯”添加微課視頻進行剪輯，剪輯好后，輸出格式選擇“AVC中質(zhì)量和大小”（一般在50兆以內(nèi)），點“確定”導(dǎo)出即可。無需剪輯的視頻直接選擇“MP4”添加視頻，根據(jù)需要選擇輸出格式，點“確定”導(dǎo)出即可。（如有電腦版“美篇”，可直接制作微課，省去第五步）</p><p> （5）將做好的視頻導(dǎo)入到手機，可用QQ“我的設(shè)備”傳輸、手機助手等。</p><p> （6）打開手機“美篇”，用“圖文（最長10分鐘）”或“短視頻（最長5分鐘）”完成微課制作，將微課鏈接推送學(xué)生。</p> <p> 四、離校不離教，校園活動顯風(fēng)采。</p><p> 雖然孩子們在家學(xué)習(xí)、生活，但學(xué)?；顒诱諛娱_展，能展現(xiàn)孩子們的別樣風(fēng)采。3月5日是“學(xué)習(xí)雷鋒日”，我校開展了“弘揚雷鋒精神 爭做美德少年”主題實踐活動，孩子們在保障自身安全的前提下，積極參與線上評比活動，深刻領(lǐng)悟了“雷鋒精神”。</p> <p> 停課不停學(xué)，離校不離教?？罩姓n堂需要我們做的還有很多，疫情雖然改變了教學(xué)模式，但不能改變教育的初心和使命。讓我們同心協(xié)力，共同期待春暖花開!</p>