感恩的心——記實(shí)驗(yàn)幼兒園中一班《不輸在家庭教育上》家長(zhǎng)線上活動(dòng)（第四期）

? 北夢(mèng) ?

世間的美好莫過(guò)于有一顆善良而感恩的心。感恩是流自內(nèi)心的清泉，心存感恩會(huì)照亮別人和溫暖自己。懂得感恩的孩子，會(huì)感激別人給他所做的，珍惜所得到的，覺(jué)得既快樂(lè)又幸福。 　　實(shí)幼中一班《不輸》家庭教育第四期線上活動(dòng)討論內(nèi)容圍繞《怎么讓孩子懷有一顆感恩的心》進(jìn)行。 　　那么我們先探究下何為感恩呢？ “感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，字典定義為：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。可見(jiàn)緣在互動(dòng)，重在回饋，并且還要有發(fā)自于內(nèi)心的認(rèn)同。所以說(shuō)起來(lái)感恩是一件很簡(jiǎn)單的事：一個(gè)微笑，一聲謝謝，一個(gè)善意的舉動(dòng)……舉手之勞，心存感激，樂(lè)踐于行。 來(lái)看看中一班的孩兒們是如何感知社會(huì)，感恩幸福的。 孩子的每一步成長(zhǎng)都凝結(jié)著父母的心血，父母是孩子的榜樣，百善孝為先。在日常生活中，父母應(yīng)該時(shí)刻創(chuàng)造條件啟發(fā)孩子學(xué)會(huì)用感激、感恩的心態(tài)去面對(duì)自己的付出，感恩的最初表現(xiàn)就是感謝，讓孩子先從感謝父母開(kāi)始，比如讓寶貝知道父母為自己做事后要說(shuō)謝謝等，通過(guò)這種小的事情、小的情緒讓孩子熟悉這種感恩的狀態(tài)，并最終知道如何表示自己的感恩。 讓感恩，成為愛(ài)的最好方式?? 　　為爺爺奶奶捶捶背揉揉肩，做力所能及的家務(wù)，為媽媽送上親子做的節(jié)日禮物，這便是你養(yǎng)我小，我愛(ài)你最初的模樣。 　　老師是寶貝成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，師之教誨，受益終身，在孩子的成長(zhǎng)之路上，老師和家長(zhǎng)一樣，為寶貝付出了無(wú)數(shù)的心血和汗水。適逢三八女神節(jié)，不會(huì)寫(xiě)字的小家伙紛紛以語(yǔ)音的形式感恩老師。"老師，你們辛苦了，老師，節(jié)日快樂(lè)，老師，您用愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……老師，我們愛(ài)您"！ 大自然的恩賜讓人類(lèi)繁衍生息，2020年，新型冠狀病毒在人類(lèi)中傳播，全球各國(guó)深受其影響。人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的捕殺、食用為病毒建立了傳染通道。通過(guò)本周的班里主題活動(dòng)，孩子們知道了野生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，是地球大家庭的一員，是大自然賦予人類(lèi)的寶貴資源，敬畏生命，保護(hù)野生動(dòng)物是我們的責(zé)任和義務(wù)。 　　希望人類(lèi)與動(dòng)物共享藍(lán)天，和諧共處，成為朋友。 　　孩子們以繪本閱讀、繪畫(huà)、游戲互動(dòng)等形式對(duì)“野生動(dòng)物”有了更多的了解。“保護(hù)野生動(dòng)物，人與自然共存”，敬畏生命，由心而發(fā)，從我做起。 　　疫情期間，我們感恩祖國(guó)，更感恩那些負(fù)重前行的人，是這些逆行者給我們筑起了安全長(zhǎng)堤。生命僅有一次，為了這次戰(zhàn)疫，犧牲了很多英雄，我們向他們致敬。 　　培養(yǎng)孩子感恩之心，是對(duì)社會(huì)應(yīng)有的回報(bào)，多給寶貝們講講鐘南山，講講科研研發(fā)，講講那些為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人。 　　這個(gè)世界不乏美，缺的是發(fā)現(xiàn)美，懂得感恩的心?。我們的寶貝們以自己的方式向祖國(guó)、向醫(yī)護(hù)人員、向奮斗在一線的抗疫人員表示感恩和感激之情?? 感恩之心，是心靈成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)劑。感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人付出帶給自己的快樂(lè)。感恩之心是我們獲取幸福和快樂(lè)的法寶。“愛(ài)出者反愛(ài)，福往者福來(lái)”，你熱愛(ài)別人，熱愛(ài)生活，別人和生活也不會(huì)虧待你??。