直播教學(xué) 守護(hù)明天

木然

——銅鐘鎮(zhèn)中心學(xué)校“停課不停學(xué)”工作階段性總結(jié)        為落實(shí)上級(jí)關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作要求，充分利用信息化手段保障教育疫情防控期間教育教學(xué)活動(dòng)有序開展，銅鐘鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署并結(jié)合本校實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的工作方案，廣大師生克服困難，有序推進(jìn)“停課不停學(xué)”工作。 <h3 style="text-align: center">銅鐘鎮(zhèn)中心校校長(zhǎng)盧柄楠</h3><h3 style="text-align: center">召開“停課不停學(xué)”視頻會(huì)議</h3> 一、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)精神，精心組織實(shí)施工作<div>       按照上級(jí)要求，銅鐘鎮(zhèn)中心學(xué)校在扎實(shí)做好疫情防控各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，積極開展了“停課不停學(xué)”教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校成立了以盧柄楠校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)老師開展在線教育教學(xué)，確保線上教學(xué)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六、七、八、九四個(gè)年級(jí)工作小組，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)具體分管，主抓疫情時(shí)期四個(gè)年級(jí)工作組的線上教學(xué)與輔導(dǎo)答疑工作情況的督導(dǎo)、檢查。<br></div> <h3 style="text-align: center">銅鐘鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)商討疫情防控及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作</h3>    二、調(diào)整課表，科學(xué)管理時(shí)間<div>       學(xué)校制定了有別于尋常時(shí)期的疫情時(shí)期特殊教學(xué)課表，確保了各個(gè)年級(jí)、班級(jí)、各個(gè)學(xué)科的直播與答疑工作有序、合理地開展。<br></div> <h3 style="text-align: center">疫情時(shí)期的六年級(jí)與七年級(jí)課表</h3> <h3 style="text-align: center">疫情時(shí)期的八年級(jí)與九年級(jí)課表</h3> 三、強(qiáng)化指導(dǎo)，及時(shí)跟進(jìn)<div>      學(xué)校教務(wù)組利用線上教學(xué)平臺(tái)軟件的相關(guān)功能，對(duì)學(xué)校老師在線教學(xué)工作的情況進(jìn)行督導(dǎo)，強(qiáng)化檢查與及時(shí)指導(dǎo)，與任課老師就教學(xué)過程出現(xiàn)的情況進(jìn)行及時(shí)有效的溝通，確保學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。<br></div> <h3 style="text-align: center"> 銅鐘鎮(zhèn)中心學(xué)校三月五日直播教學(xué)情況匯總(一）</h3> <h3 style="text-align: center">銅鐘鎮(zhèn)中心學(xué)校三月六日直播教學(xué)情況匯總(二）</h3> 四、切實(shí)有效組織老師開展網(wǎng)上備課、授課<div>       疫情時(shí)期工作開展以來，學(xué)校老師在“停課不停學(xué)”小組的領(lǐng)導(dǎo)下課前充分備課，采取“國家資源平臺(tái)+釘釘直播”，微信群、釘釘群答疑等多種形式不斷探索，扎實(shí)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。同學(xué)們參與度高，互動(dòng)良好。這樣，既充分發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)教育資源的作用，又針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行了在線答疑輔導(dǎo)工作，確保了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。本周學(xué)校累計(jì)開展線上教學(xué)638節(jié)次，覆蓋了所有班級(jí)及所有文化科目，每天到課率達(dá)99%以上，有力地減輕了疫情對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的影響。<br></div> <h3 style="text-align: center">  潛心備課的身影</h3> <h3 style="text-align: center">  認(rèn)真授課的身影（一）</h3> <h3 style="text-align: center">  認(rèn)真授課的身影（一）</h3> <h3 style="text-align: center">銅鐘鎮(zhèn)中心學(xué)校直播印記（一）</h3> <h3 style="text-align: center">  銅鐘鎮(zhèn)中心學(xué)校直播印記（二）</h3> <h3 style="text-align: center">  銅鐘鎮(zhèn)中心學(xué)校直播印記（三）</h3> <h3 style="text-align: center">  銅鐘鎮(zhèn)中心學(xué)校直播印記（四）</h3> <h3 style="text-align: center"> 銅鐘鎮(zhèn)中心學(xué)校直播印記（五）</h3> <h3 style="text-align: center">銅鐘鎮(zhèn)中心學(xué)校 直播印記（五）</h3> 五、答疑輔導(dǎo)和作業(yè)批改        線上教學(xué)效果是上級(jí)教育部門、老師和家長(zhǎng)共同關(guān)注的焦點(diǎn)。在這一點(diǎn)上我校給予了高度重視，各位老師的工作也是切實(shí)落實(shí)到實(shí)處。在線的直播解惑，交流群內(nèi)的個(gè)性問題，老師皆是一絲不茍。學(xué)生在這個(gè)過程切身感受到了老師們的認(rèn)真與敬業(yè)。以師為范，他們也更加珍惜課堂時(shí)光，覺得努力學(xué)習(xí)才是對(duì)老師辛勤付出的最好回報(bào)。 <h3 style="text-align: center"> 作業(yè)展示</h3> <h3 style="text-align: center"> 作業(yè)展示</h3> <h3 style="text-align: center"> 作業(yè)展示</h3> <h3 style="text-align: center"> 作業(yè)展示</h3> <h3 style="text-align: center">勤奮學(xué)習(xí)</h3> <h3 style="text-align: center"> 勤奮學(xué)習(xí)</h3> <h3 style="text-align: center"> 勤奮學(xué)習(xí)</h3>        寒意將盡，春暖即將撲面而來！作為教育者，無論現(xiàn)處疫情時(shí)期的今天，還是疫情過后的明天，我們都將踏實(shí)“育人”，讓孩子們前行的足音因我們的努力而擲地有聲！