努力奮斗靜待花開：“變式朗讀”研討交流進(jìn)行時(shí)

Gloria??

<h3>似水流年，假期如夢(mèng)。2020年的這個(gè)寒假是過的最難受、感觸最深、也是最忙的一個(gè)寒假。因?yàn)橐咔檎?dāng)時(shí)，老師們也在這個(gè)特殊的時(shí)期努力奮斗！</h3> <h3>3月7日，在這個(gè)特殊的時(shí)期，市教研員王曉春老師利用騰訊會(huì)議這個(gè)平臺(tái)和我們聚集在一起再次深入的對(duì)“變式朗讀”進(jìn)行了交流研討，這次研討收益非淺！</h3> <h3>本次研討雖在線上，但老師們依舊熱情高漲，學(xué)習(xí)研討的熱情絲毫沒有收到影響</h3> <h3>開始，王曉春老師就本次研討做了簡單的介紹</h3> <h3>接下來，各聯(lián)盟校分別匯報(bào)了自己學(xué)校變式朗讀的開展情況，并分別提出了實(shí)施過程中遇到的難題。例如，八九年級(jí)的學(xué)生進(jìn)入了學(xué)習(xí)英語的倦怠期，老師應(yīng)如何調(diào)動(dòng)？課堂上如何兼顧所有的學(xué)生？<br>王曉春老師與濰坊十中的劉曉清老師耐心的就各位老師的問題一一給出了解答并提出了具體可實(shí)施的建議！我聽下來收獲良多，滿滿的都是干貨！</h3> <h3>這是我們學(xué)校老師們做的筆記：認(rèn)真！</h3> <h3>最后，王曉春老師對(duì)我們今上午的研討會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。</h3> <h3>會(huì)后，聯(lián)盟校的老師們對(duì)王老師和劉老師表示感謝，兩個(gè)小時(shí)，充實(shí)了自己，收獲到滿滿的干貨。</h3> <h3>最后，再次感謝王曉春老師組織本次研討交流會(huì)，讓我們?cè)谶@個(gè)不平凡的假期中，努力奮斗，靜待花開……</h3>