<p>觀察對象:方浩語</p><p>觀察時間:2019年11月6日</p><p>觀察地點:草坪區(qū)</p><p>觀察者:藍(lán)菊仙</p> <p>浩語小朋友在家過得開心嗎?很久不見,想見你的老師和小伙伴了吧!在家有沒有幫媽媽賣鞋子,晚上在家和你的爸爸媽媽一起閱讀好聽的故事了嗎?現(xiàn)在,我來分享你的小故事了,記得查收哦!</p> <p>浩語小朋友來到了草坪區(qū)玩耍,他和他的好朋友麥豆、雷哲一起在草坪區(qū)的最高處山坡玩耍,他仰頭一看,樹上結(jié)了好多黑黑的、綠綠的東西???你說:這是什么?。?lt;/p> <p>于是,你的手指著高高的大樹叫麥豆、雷哲一起來看看,問他們兩個這是什么東西?他們兩個也說不知道。麥豆還說:可以吃嗎?雷哲說:不能吃的。</p> <p>后來,你蹲下去的時候,還發(fā)現(xiàn)了地上也有好多這個黑黑的東西。就開始撿了幾個。</p> <p>你看見我說:我發(fā)現(xiàn)了樹上很多這個東西,我不知道是什么?就拿給我看了。我告訴他這是大樟樹的種子,黑的是成熟了,綠的還掛在樹上。所以,地上能撿到它的種子是成熟了的。你還說,有點像地雷一樣,我們都開心的笑了。老師覺得你眼睛很亮能發(fā)現(xiàn)你看見的景物,有好奇心和求知欲,勇于探索。希望你以后一直保持這樣的好習(xí)慣。</p> <p><b>識別(分析與評價):</b></p><p>1. 孩子在戶外玩耍,好奇心去觀察與發(fā)現(xiàn)。</p><p>孩子在戶外玩的時候,就觀察到了秋天的景色和現(xiàn)象,帶著問題詢問老師,這是孩子勇于探索發(fā)現(xiàn)的精神。</p><p>2. 發(fā)現(xiàn)樹上的種子的顏色和掉落下來的現(xiàn)象。</p><p>孩子發(fā)現(xiàn)大樟樹的種子顏色是黑黑和綠色的,告訴他后也知道了種子成熟后會掉落的,知道這是自然現(xiàn)象。</p><p><b>支持與回應(yīng):</b></p><p>1.認(rèn)識更多的大自然景物,帶著好奇心去發(fā)現(xiàn)。</p><p>讓孩子跟著老師一起去幼兒園發(fā)現(xiàn)更多的秋天的景物。比如落葉,樹葉變黃了。可以與同伴說一說自己在幼兒園里的發(fā)現(xiàn)。</p><p>2.培養(yǎng)孩子對大自然的喜歡。</p><p>讓孩子喜歡大自然,對大自然的景象知道是分季節(jié)性的,樂于表達(dá)自己對大自然喜歡的情感。</p><p> </p>