停課不停學(xué)，我們只爭(zhēng)朝夕

夢(mèng)

針對(duì)教體局“停課不停學(xué)”的安排，初一全體師生在王治坤主任和劉娟主任的帶領(lǐng)下根據(jù)學(xué)校制定的作息時(shí)間表按時(shí)上課。 　　為了保證線上教學(xué)的效果，老師們更是不遺余力，精心準(zhǔn)備。學(xué)生積極早讀，按時(shí)出勤，認(rèn)真完成作業(yè)。 　　班主任網(wǎng)上班會(huì)，在線連麥各個(gè)家庭，對(duì)本周學(xué)生的表現(xiàn)逐一點(diǎn)評(píng)，有關(guān)學(xué)生的大事小情絕不放過(guò)。 　　老師電話家訪，詢問(wèn)學(xué)生在家表現(xiàn)情況，與家長(zhǎng)積極溝通，關(guān)注每個(gè)孩子的在家學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，給調(diào)皮愛玩的孩子立規(guī)矩，給意志薄弱的孩子鼓勁加油。家長(zhǎng)接到老師的電話連連感謝，愿意積極配合學(xué)校監(jiān)督孩子完成網(wǎng)課。 　　學(xué)樂(lè)云平臺(tái)上的各科考試在周六如期進(jìn)行，這次考試不同于以往傳統(tǒng)考試，在這場(chǎng)特殊的考試中，考場(chǎng)設(shè)置在千門萬(wàn)戶學(xué)生家，而家長(zhǎng)成為了一名特殊的監(jiān)考員，孩子拿著手機(jī)認(rèn)真答題，家長(zhǎng)則在一旁安靜監(jiān)督，默默守護(hù)。 　　在家學(xué)習(xí)不同于在學(xué)校學(xué)習(xí)，需要家長(zhǎng)的大力支持和家校的通力合作，才能幫助孩子成長(zhǎng)成才。我們的群里經(jīng)常有主任、老師的這樣的“喊話”： “孩子是家長(zhǎng)的一面鏡子，他照射出家長(zhǎng)的付出”假若你平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀、吃苦耐勞、不服輸肯努力，那么你的孩子就“有樣學(xué)樣、不亢不卑”。家長(zhǎng)處處“關(guān)心孩子、鼓勵(lì)孩子、陪伴孩子”，孩子又怎么會(huì)“逆反、頂撞”？你親自陪在他身邊考試，他怎么會(huì)體諒不到你的“重視、關(guān)愛”？為這些陪伴孩子考試的家長(zhǎng)點(diǎn)贊。反過(guò)來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)月的假期，特別是上網(wǎng)課的這四個(gè)周，我們家長(zhǎng)的“鏡子”作用會(huì)特別重要?。?！ 家長(zhǎng)在不干農(nóng)活的時(shí)候，例如晚上，“檢查學(xué)習(xí)日記、詢問(wèn)疑難困惑、抽查作業(yè)背誦、陪伴看新聞聯(lián)播、督促早睡早起”，看看您做到了哪條？ 再有一兩個(gè)星期返校后，這四十面“鏡子”就會(huì)通過(guò)考試，告訴家長(zhǎng)們“亮不亮”、“清澈透明”、“渾濁不堪”我們家長(zhǎng)肯定不能直接解答學(xué)生疑難，但可以拿起手機(jī)、撥通老師電話“逼”著孩子“問(wèn)老師”！即使老師不接電話，但也會(huì)給孩子留下“信心和動(dòng)力”，如果老師接聽電話，“家長(zhǎng)更受益，因?yàn)槔蠋熡涀×艘粋€(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生名字”[微笑][微笑][微笑]  孩子們、媽媽們、家長(zhǎng)們，生為人母，辛辛苦苦?。。∥ㄔ改复茸有玫瑰][玫瑰][玫瑰]，孩子健健康康、平平安安就是福?。。∽优軐W(xué)有所成的，父母最大心愿達(dá)成！?。〖词箤W(xué)習(xí)方面無(wú)法突出，當(dāng)爸媽的也希望你有擔(dān)當(dāng)、品性端正優(yōu)良，日后獨(dú)自成家立業(yè)、生活安穩(wěn)，別當(dāng)“啃老族、坑老族”???????? 我們作為教育者，協(xié)助你們的父母，“修枝剪葉、培土施肥”、“移栽挪活、分類管理”，我們教育人的心愿也是“唯愿桃李芬芳、各自花香”?????? 同學(xué)們、家長(zhǎng)們請(qǐng)用心感受，你們能感受到老師們的良苦用心了吧！請(qǐng)你現(xiàn)在爭(zhēng)分奪秒，只爭(zhēng)朝夕，努力成長(zhǎng)，將來(lái)成才，在國(guó)家和人民需要時(shí)，可以挺身而出，擔(dān)當(dāng)大任。