<p> 今年是個(gè)特殊年，由于新型冠狀病毒突然爆發(fā)，導(dǎo)致我們沒辦法如約上課，但教育部及時(shí)下發(fā)了“停課不停學(xué)”工作方案，伊寧市第十小學(xué)應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排與部署，積極開展了線上直播課程。與此同時(shí)，3月7日11點(diǎn)30分在英語(yǔ)教研組長(zhǎng)劉麗老師的帶領(lǐng)下，開展了英語(yǔ)線上教研活動(dòng)。</p> <p> 此次教研活動(dòng)主要針對(duì)以下兩個(gè)問題進(jìn)行探討，一是線上直播時(shí)，老師怎樣教？教什么的問題？二是如何激發(fā)學(xué)生線上學(xué)習(xí)的動(dòng)力，提高學(xué)生聽課的參與率？針對(duì)這兩個(gè)問題，組內(nèi)每位教師都積極發(fā)言，能結(jié)合線上教學(xué)的實(shí)際情況，談?wù)撟约旱乃?、所想、所感。將自己在線上教學(xué)時(shí)，存在的困惑及遇到的問題進(jìn)行反饋。再由組內(nèi)教師集思廣益解決問題。例如：王利平老師就提出可以播放有趣的英語(yǔ)小視頻或與本教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的英語(yǔ)視頻來吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)興趣。劉麗老師也提出用英語(yǔ)歌曲或chant來激發(fā)學(xué)生在線學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。</p> <p> 劉老師自編chant </p> <p> 四年級(jí)下冊(cè)第二單元有關(guān)數(shù)字小視頻（適合學(xué)生學(xué)的）</p> <p> 為提高學(xué)生在線作業(yè)質(zhì)量，英語(yǔ)組教師群策群力，積極發(fā)言，劉麗老師采取的辦法合理有效。她根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的程度及掌握情況，將學(xué)優(yōu)生與學(xué)困生的作業(yè)分層布置，對(duì)學(xué)困生可以降低要求，只需完成本課的重點(diǎn)句型的聽說讀即可。王利平老師將學(xué)優(yōu)生作業(yè)分享在班級(jí)群，鼓勵(lì)更多學(xué)生自主學(xué)習(xí)。學(xué)生在老師的激勵(lì)下，也能大大提高參與上網(wǎng)聽課率。</p> <p> 此次教研活動(dòng)開展實(shí)效性強(qiáng)，每位教師都進(jìn)行了熱烈有效的交流與探討，能提出問題，解決問題。對(duì)今后開展線上教學(xué)教什么，怎樣教等問題，也有了明確的目標(biāo)與方向。最后由十小教研副校長(zhǎng)李志遠(yuǎn)老師做總結(jié)發(fā)言。</p><p><br></p><p> 伊寧市第十小學(xué)</p><p> 2020年3月7日</p> <p>編輯：王利平</p><p>責(zé)任編輯：李志遠(yuǎn)</p><p>審核： 周玉勤 唐卉</p>