<p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 一場突如其來的新型冠狀肺炎疫情，改變了此時我們的生活方式。春光明媚之際，又到開學季。但是由于疫情的原因，我們必須要宅在家里！可是，孩子們的學習不能耽擱！作為教師的我們用特殊的方式，開展了我們的教學工作----網(wǎng)上授課！老師通過手機，電腦等電子設備，利用微信，騰訊QQ，釘釘?shù)绕脚_，實現(xiàn)隔空與學生上課。停課不停學——我們在行動！</span></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 為切實貫徹落實朝陽市教育局印發(fā)的《“停課不停學”工作方案》，最大限度降低新冠疫情對教育教學工作的影響，我校結合本校實際，建立以班為單位、以班主任為核心、學科教師共同參與的網(wǎng)絡教學輔導小組，明確班主任、學科教師職責，確保各項工作扎實有序開展。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 還有半學期就退休的孫校長，雖然不能親自網(wǎng)上授課，但是總是千叮嚀萬囑咐，給所有教師指明行動的方向！開展網(wǎng)上授課后，第一時間申請進群，聽各班老師授課情況！并發(fā)現(xiàn)問題，及時與老師溝通、指導！</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 微信、企業(yè)微信、釘釘、QQ、視頻、直播、動畫、語音、文字……老師使用多種形式，使課堂更生動，更多樣！在使用現(xiàn)代辦公程序中，每名教師也在不斷進步中！</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 學生的家變成了課堂，學生坐在手機前，電腦前，專心聽講，積極回答問題，認真記筆記，聽完課后，認真復習鞏固！學習氛圍，一點不減課堂氛圍！</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 組長，在完成自己學習任務的同時，更要幫助老師管理學生簽到、收作業(yè)、在小組中帶領同學合作探究、幫助需要幫扶的學生……</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 語文課堂，老師根據(jù)集體備課的全面材料，在學習平臺上，充分調動學生的積極性！雖然不能面見，但仍然能聽到學生的繪聲繪色的讀書聲！學生踴躍回答問題，認真完成預習、上課、復習等環(huán)節(jié)。讓每一節(jié)課都收獲滿滿！</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 科學教師利用多種形式:文字，語音，示例圖，視頻……讓枯燥乏味的知識變得趣味性十足！目的就是讓學生能夠明白新知識，將新知識印在頭腦中，等待將來某一天，能夠學有所用！</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 英語課堂，變成了學生接龍的課堂！學生跟著動畫，自主學習后，教師重點點撥！學生依次語音讀出英語！老師認真收聽后，及時對錯誤發(fā)音糾正，并統(tǒng)計人數(shù)，讓人人都能張嘴說英語！</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 經過幾天授課，教師們各談自己的不足，經驗，收獲！雖然有年齡大點的老師，但是使用高科技，毫不遜色于年輕教師！</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 詢問過學生和同行，大家都渴望回歸學校，回歸課堂！尤其是作為六年級的畢業(yè)班，我能陪伴22個娃在一起的日子，越來越少！但疫情情期間，我們需要團結一心，攻堅克難！</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 春已至，花未開！但春暖花開指日可待！讓我們不負韶華，“學習”與“抗疫”兩手抓，兩手都要硬起來！</span></p>