<p> 線上學習已進行四周，全體四年級老師嚴格按照學校要求，全程與學生同步線上學習聽課，學習網(wǎng)上課程教學經(jīng)驗，認真實施線上答疑解惑，解決真實情景下的學習問題。</p><p> 他們還確立了教研組長學科負責制。各科教研組長除了完成本班的教學任務(wù)外，還督促本教研組老師認真進行網(wǎng)上教學工作，起到了模范帶頭的作用。</p><p><br></p> <p>語文教研組長蘇平</p><p> 經(jīng)常性組織開展教研活動，精心備課，把握教材重難點，為線上教學做好充分準備，同步觀看學習視頻，和教研組分工聯(lián)動。</p> <p>數(shù)學教研組長張英</p><p> 不但認真完成自己的教學任務(wù)，還組織帶領(lǐng)四年級全體數(shù)學老師采取多種形式提高學生積極性，指導學生利用數(shù)學小報的形式將所學的知識點進行梳理，加深印象，在孩子們的繪畫中，數(shù)學知識也變得越來越“漂亮”！</p><p><br></p> <p>科學教研組長周燕</p><p> 帶著倆娃擠時間跟著聽課，與同學們共同學習精彩課件資料等，課后分享學生們的優(yōu)秀課堂筆記，在人人通班級圈里對每份作業(yè)進行點燈，評論，鼓勵，使孩子們始終保持對科學課的極大興趣！不斷改進作業(yè)反饋情況，具體到每位同學，有些學生開始只抄答案，現(xiàn)在在家長們的大力支持和配合下，同學們認真聽課并及時認真的完成課后習題，有了人人通空間周燕老師感覺和孩子們走的更近了，同樣孩子們要展示自己作業(yè)，所以書寫認真漂亮，不少同學進步越來越大。他還給學生布置一些小實驗小發(fā)明小制作，讓他們利用好這段長假，使假期過得充實而有趣！因為老大白天用手機上課，晚上陪小女兒，所以檢查作業(yè)一般到深夜或半夜起來檢查，她說真有一種和孩子們拼命搶手機搶時間的感覺！對于家長朋友們，她也經(jīng)常在微信群里感謝他們的支持和配合，她認為教孩子是我們的天職，而家長朋友們的大力支持和配合才使得我的工作更有時效。</p><p><br></p><p> </p><p><br></p><p> </p> <p> </p><p> 各學科老師通過班級群，了解學情，根據(jù)家長和學生的反饋，及時作總結(jié)，表揚學生做的好的方面，對于學生作業(yè)的不足，教師細心指導訂正，并對學生接下來的學習提出具體要求，做進一步的指導。</p> <p>林娜</p> <p>邱雨</p> <p>劉金英</p> <p>李勇勇</p> <p>劉文亞</p> <p>丁彬</p> <p>張娜娜</p> <p>許瑩</p> <p>柴召美</p> <p>裴梅</p> <p>付偉</p> <p>殷薇薇</p> <p>滿孝勝</p> <p>劉亞楠</p> <p>看，同學們學的多認真呀！</p> <p> 疫情即將過去，美好的春天就在眼前，老師們將和同學們在一起，不畏疫情、戰(zhàn)勝疫情。</p><p><br></p>