<p class="ql-block" style="text-align: center;">好久不見，校園里的燈火通明</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">好久不見，晨跑里的氣宇軒昂</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">好久不見，教室里的聚精會神</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">好久不見，辦公室的促膝長談</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">好久不見，課間里的神采奕奕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">好久不見，操場上的歡呼跳躍</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">好久不見，宿舍里的鼾聲四起</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">大家 ，好久不見。</p> <p class="ql-block"> 為什么我的眼中常含淚水</p><p class="ql-block">親愛的孩子們：</p><p class="ql-block"> 還記得慶元旦的那個舉校歡慶的下午，人頭攢動，校園里節(jié)目精彩紛呈，全校師生熱鬧非凡的場景；還記得期末考試結束要離開校園的那個夜晚，我給你們分光了辦公室所有的零食；還記得你們一聲聲的“老師，再見”！我以為很快我們就會再見。我以為十幾天的寒假轉眼就會過去。因為寒假，向來那么短。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 但是，一場突如其來的“戰(zhàn)役”打破了常規(guī)，我們都履行著自己的義務，在家，不出門，就是保護自己，保衛(wèi)家園！為此我們學校響應國家號召陸續(xù)展開了“線上教學”?！按蠹摇睌y手“小家”，共克時艱，砥礪前行！在“線上工作”開展以來的這四十多個日夜里，我看到了感人的一幕幕……</p> <p class="ql-block"> “無法沖鋒陷陣的教師，唯有守護好自己的職業(yè)，教給我的孩子們，做一個有大愛有大義有專業(yè)有貢獻的人！”杭州建蘭中學郭簡老師這話使我為之動容，感受頗深。</p><p class="ql-block"> 我和我的八年級語文老師們每天堅守在“寒假語文組”大群里。和線上的網課攜手共濟，幫助孩子們更好的學習知識，充實自己，保證落實“停課不停學”。</p> <p class="ql-block"> 我們習慣了。</p><p class="ql-block"> 我們習慣了每天的手機相冊鋪天蓋地都是當天批改的孩子們的作業(yè)；我們習慣了作業(yè)群里用充滿鼓勵的話語去激勵孩子們別掉隊；我們習慣了早上醒來打開手機看到的都是微信群里孩子們滿滿的等待批改作業(yè)信息；我們習慣了每天晚上改完了群里的最后一份作業(yè)再上床睡覺……</p> <p class="ql-block"> “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！闭Z文組還結合學校一起給孩子們布置了四大名著的閱讀。八年級讀的是《三國演義》。我看到班主任徐老師、馬老師還在班級群里詢問跟進了對《三國演義》這本書的落實工作。讓我們的孩子們一步也不掉隊，用閱讀提升自我。</p> <p> 想要讓孩子們成長成為一個頂天立地、充滿大愛的人，只簡單的傳授知識還遠遠不夠。我們還讓孩子們執(zhí)筆寫下了疫情當中他們看到的、聽到的并為之動容的一幕幕……所有的心路歷程，讓孩子們切身的去感受。我想這讓孩子們有所思、有所想、有所成長。</p> <p class="ql-block"> 我也知道了身為一位班主任的不容易。徐老師和各位像他一樣的班主任們總是班級微信群里睡的最晚，起的最早的那個人。我經常在第二天早上的班級微信群里看到徐老師昨天晚上凌晨一點半的工作信息，每天如一的統(tǒng)計孩子們的健康狀況。他還關心著孩子們每天每門功課的學習，不僅如此他還關心著孩子們在家是否幫助父母做家務，是否鍛煉身體，是否……每天如此。</p> <p class="ql-block"> 每個伏案桌前的日子都讓我更為一個更加盡職盡責，更加豐富的語文老師。不出門的兩個多月里，伏案桌前，拿起來手機是工作，放下來手機是學習。讀了兩本有關教育的書籍，更加了解了教育是什么。夯實了基本功，提升了眼界，努力做一個想給孩子一桶水，自己是一片海的老師。</p> <p class="ql-block"> 沒有一艘船像一本書/也沒有一匹駿馬/ 能像一頁跳躍的詩行/把人帶向遠方。</p><p class="ql-block">從《兒童公約》說起：我們的家長，包括相當多的老師都是真心實意愛孩子的。但完整的愛、健康的愛，理應包括這要五個要素：了解、尊重、關懷、給予、責任。這五者是一個整體。倘若缺乏了解，愛就是盲目的；倘若缺乏足夠的尊重，愛就會變?yōu)橹渑c控制；倘若缺乏關懷和給予，愛就是空洞和蒼白的；倘若缺乏責任，愛就是輕薄的。希望我們都能給孩子們完整的愛。</p> <p class="ql-block"> 最后用郭老師的一番話我也想轉達給我的同仁和我的孩子們：“我不是醫(yī)生，我沒有資格沖鋒陷陣；我不是科研工作者，我沒有能力研制抑制病毒的藥劑；我不是商人，我沒有辦法像那位浙商在海外直接買下口罩廠，低價售回國援助一線；我不是馬云，我沒有辦法捐出數(shù)十億奉獻社會；我不是記者，我不能沖到第一線告訴社會那里到底發(fā)生了些什么；我甚至看到網上那些讓人生氣的人和事，也只能，說句我真生氣。那么，我能做些什么？</p> <p class="ql-block"> 我是一個老師，我的學生——你們，是中國的希望，是中國的明天。這幾天有一句詩在我做飯的時候，在我拖地的時候，在我陪孩子玩的時候，在我洗臉的時候，在任何時候，都會從我的腦海里跳出來——為什么我的眼中常含淚水，因為我對這土地愛的深沉！</p> <p class="ql-block"> 人都有信仰，它不是你平日里高喊的口號，它不是你掛在朋友圈的簽名。它，貫穿了你一生的靈魂。而我的信仰，就是對這片土地，最深沉的愛。因為我愛腳下這片熱土地，我想告訴我的孩子們，它也應該是你的信仰！</p> <p class="ql-block"> 我最親愛的孩子們！他日，你長大。請你做像鐘南山爺爺那樣的人！敢說真話，勇挑重擔，專業(yè)一流，成為10幾億人的倚靠。我最親愛的孩子們！他日，你長大。如果你愿意學醫(yī)，請你做像這些沖上一線的醫(yī)護人員那樣的勇者。用自己的身軀，扛起萬重大山?？偸且竭@一刻，我們才明白，什么是白衣天使。他們不怕嗎？他們不哭嗎？責任重于泰山，選擇了這個職業(yè)，就要為其奉獻一切。</p> <p>我最親愛的孩子們！他日，你長大。如果你愿意走上科研道路，可不可以不僅僅評職稱發(fā)論文，可不可以為人類的發(fā)展，做更長遠的預計?？刹豢梢裕驗槟愕漠吷?，人們不必再遭受這樣的禍患。我最親愛的孩子們！他日，你長大。如果你愿意從政，請你做一個正直，誠實，心有大愛，心有慈悲的人！我相信，一個人的能力有大小，但是只要心中有大愛，有著一顆慈悲的心腸，他就一定會為百姓踏實辦事！</p> <p>我最親愛的孩子們！他日，你長大。如果你愿意從商，一定記得。做商人必有幾分俠氣！憑本事賺錢，憑大義救國。浙江發(fā)出物資告急的信息時，喊話的對象是浙商。請向家鄉(xiāng)，伸出援手。于是我們看到世界各地的浙商，用自己的能力，守護著這片熱土。</p> <p class="ql-block"> 我最親愛的孩子們！他日，你若長大，你們會從事各行各業(yè)。但無論你在哪里，在做什么。請你記得，一個人的信仰不能丟。一個人對祖國和人民的大愛，不能丟！我們要做對這個社會有用的人，我們的人生才有意義！只有溫暖了別人，你的世界才會更加精彩，更有意義！</p> <p class="ql-block"> 我最親愛的孩子們，我相信，終有一天，我們會更加團結戰(zhàn)勝困難！中國是發(fā)展中國家，你們是中國的明天！我相信，你們的善良、正直、勇敢、鉆研、熱血的心，一定能夠點亮中國的明天！我相信！加油！而此刻，作為明天的你們，請認真落實課內作業(yè)任務，扎實學習，為有一天實現(xiàn)自身價值，努力充電！為有一天不必遺憾地說，我能做什么，而讀書！周恩來說，少年當為中華之崛起而讀書！你們，當勇敢地面對社會責任，為了實現(xiàn)中國夢的讀書！孩子們！加油！</p> <p class="ql-block">編輯：倪淑香老師</p><p class="ql-block">圖片來源：寒假八年級語文作業(yè)組群、</p><p class="ql-block"> 八年級七班、八年級八班</p><p class="ql-block">審核：李鋒主任</p>