<h1><font color="#010101"><b> 為破繭而出不斷努力著</b></font></h1><h3><font color="#010101"><b> ——金鳳四小四年級組空中課堂故事分享</b></font></h3> <h1><font color="#167efb"><b> 2020年春季，一個特殊的開學(xué)季。病毒阻止了我們?nèi)W(xué)校的腳步，可是阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情。停課不停教，停課不停學(xué)。在這特殊的時期，空中課堂給予我們別樣精彩的課堂，空中課堂助我們成長！請聽老師們的心聲！</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 這是一段不平凡的時光，疫情阻隔了面對面的教與學(xué)，卻阻隔不了一顆顆胸懷大愛、敬業(yè)奉獻的心；阻隔不了一雙雙渴求知識的目光。非常時期，非常開學(xué)，非常成長，對于我們每個人來說，這都是一種嘗試，是一種挑戰(zhàn)！</b></font></h1> <h1><font color="#167efb" style=""><b> 空中課堂，對于疫情時期的補救措施，回想起來，從最初的忙亂到現(xiàn)在的適應(yīng)，每天和孩子們一起聽課記錄，時常在線答疑，在線點評。空中課堂對孩子們來說，是新鮮有趣的學(xué)習(xí)方式，對老師們來說，更是一種新的嘗試和挑戰(zhàn)！</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 疫情限制了我們的自由，但是沒有限制我們的思維，通過空中課堂，學(xué)生仍然暢游于知識的海洋；通過空中課堂，我對新的現(xiàn)代信息技術(shù)有了了解?？傊?，生活中處處有學(xué)問，重在學(xué)習(xí)探究。</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 四年級組郭娟老師接到金鳳區(qū)空中課堂第二單元5課和6課的鞏固復(fù)習(xí)任務(wù)，郭老師精心準備，和年級組老師共同探討，一次次請教荊校長，一次次修改課件，目的只有一個，那就是讓自己的課堂更加完美！更加精彩！讓每一個聽課的孩子都能有所收獲！</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 有付出就會有收獲！家長們，孩子們，為老師的精彩課堂點贊！</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 四年級組馬惠玲老師，也承擔(dān)了金鳳區(qū)空中課堂第二單元7課和8課的復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)任務(wù)，在年級組老師和荊校長、教研室邵老師的指導(dǎo)下，精心設(shè)計，努力為孩子們呈現(xiàn)一堂扎實的復(fù)習(xí)課。</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 停課不停教，停課不停學(xué)！為了確保每一位孩子都能按時聽課 ，老師們總是耐心地提醒，再提醒！轉(zhuǎn)發(fā)開課時間，課程鏈接，分享聽課的路徑，讓班里每一個孩子都能收看到空中課堂。</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 空中課堂，對老師們是一種嘗試和挑戰(zhàn)！老師們和孩子們一起學(xué)習(xí)，一起成長！</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> “停課不停學(xué)！”疫情面前，一個個可愛的孩子們不能在學(xué)校聽老師講課，不能和伙伴在操場奔跑，只能呆在家里。看，他們聽得多認真！</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 第一次上網(wǎng)課，我對此充滿了好奇。早晨還沒到六點半，我就起床，準備好學(xué)習(xí)用品，興奮地坐在電腦前等待上課，“網(wǎng)課會是什么樣呢？”</font></b></h1><h1><font color="#167efb" style=""><b> 很快第一周的網(wǎng)課結(jié)束了，通過上網(wǎng)課，我明白了自主學(xué)習(xí)的重要性，沒有老師在我們身邊教導(dǎo)監(jiān)督的時候，自主學(xué)習(xí)無比重要！</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 希望這場病毒大戰(zhàn)趕快結(jié)束，我們還像以前那樣回到學(xué)校，回到教室學(xué)習(xí)，面對面聽老師講課，那該多好啊！</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 是啊！這不僅是孩子的心愿 ，也是老師的心愿，更是所有人的心愿！</font></b></h1> <h1><font color="#167efb" style=""><b> 課后，老師們網(wǎng)上批閱作業(yè)，網(wǎng)上批閱難度大，有些學(xué)生作業(yè)拍的不清楚，有的作業(yè)兩邊倒，還有的學(xué)生不上傳作業(yè)……老師們克服各種困難，作業(yè)不清楚的返回重新拍照上傳，作業(yè)有錯的標注后返回，聯(lián)系家長監(jiān)督孩子改正后重新上傳 ，對于不完成作業(yè)的孩子，聯(lián)系家長，共同幫助孩子解決問題，總之，不放棄班里一個孩子。</b></font></h1> <h1><b style=""><font color="#167efb"> 可愛的孩子們，如同一只只毛毛蟲，在空中課堂與老師的努力下漸漸成長，他們不斷積攢能量，最終沖破一切阻力，破繭成蝶，成為一只只最美麗的蝴蝶，在知識的海洋中盡情飛翔。老師們積極加入到空中課堂中來，希望每一個孩子都能從中受益。真誠的說一聲：“老師，你們辛苦了！”</font></b></h1>