眾志成城抗疫情萬眾一心迎挑戰(zhàn)

李曉玲

面對突如其來的疫情，淀南中學(xué)本著“防控，學(xué)習(xí)”兩不誤的原則，全體教師總動員，立足本職，集思廣益，勇于擔(dān)當(dāng)，合作共贏，弘揚正能量，用實際行動踐行初心，牢記使命，信心百倍迎接挑戰(zhàn)，全力以赴托起淀南中學(xué)美好的明天！  ——淀南中學(xué) 　　　　 不馳于空想，不騖于虛聲 ——我們一起努力 淀南中學(xué) 李曉玲 在停課不停學(xué)的指示和原則下，我們按照學(xué)校的教學(xué)部署展開互聯(lián)網(wǎng)線上教學(xué)，對我們來說，這是一場偉大的挑戰(zhàn)，在這場挑戰(zhàn)中定會全力以赴，奮力拼搏，堅定信念，不辱使命。 　　 國家危難，我們不能奔赴前線，擔(dān)當(dāng)重任，唯有守住一方寸土，不遺余力，克服困難，務(wù)實本職。中考將至，于學(xué)生而言正是沖鋒陷陣的關(guān)鍵時刻，每一節(jié)課，每一個知識點都至關(guān)重要。沒有黑板和粉筆怎么給學(xué)生展示；沒有眼神的溝通和交流怎么和學(xué)生互動；沒有耳提面命的叮囑怎么給學(xué)生加油打氣。眾多困難，皆為未知。相比之下，我們需付出百倍的努力才能面對眼前的一切。是困難也是動力，我們即刻投入瘋狂的備課，教研，輔導(dǎo)的工作浪潮之中。堅信一分耕耘一分收獲。 　　教書育人數(shù)十載，從未想過有一日網(wǎng)絡(luò)平臺代替三尺講臺。第一場直播課將永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。聲音顫抖，喉嚨卡頓，汗如雨下，旁聽的老公和兒子對我的“竊笑”讓我無地自容。多少年馳騁課堂，指揮作戰(zhàn)的軍師，今天卻敗的一塌糊涂，不曾想到打倒自己的竟是不夠強大的心智。然而并沒有因此止步不前，因為我已經(jīng)向困難打響了第一槍。 　　 一部手機“打天下”實屬不易，為給學(xué)生展示一堂完整的習(xí)作課，絞盡腦汁，煞費苦心。最終決定手寫幻燈片自制課件，逐張制作，反復(fù)抄寫，字大，屏幕看不全；字小，屏幕看不清。廢棄數(shù)張紙后，終于找到技巧，而后駕輕就熟，一個紙制課件誕生。困難面前方顯教師之用心，為了學(xué)生，傾其所有，各顯神通。想到孩子們學(xué)習(xí)的興奮和努力的模樣，一種愉悅感油然而生。 　　網(wǎng)課學(xué)習(xí)有辛苦亦有感動，它讓我對教書育人有了更深入的思考。課程按部就班有序進(jìn)行，突然一句“老師今天是我生日”的字幕映入眼簾。我清晰記得這個孩子出身特殊，毅然放棄寶貴的上課時間召喚大家一起慶祝生日，我們共同唱響生日快樂歌，“祝奧晨生日快樂”的字樣刷滿整個屏幕，那堅毅的目光里透出無可名狀的感動。 “ 謝謝您！老師，您辛苦了。”一句沉重回復(fù)讓我瞬間淚奔，眼淚順頰而下，不知不覺浸濕了不明所以的教材。我明白孩子需要的，不只是一個簡單的生日祝福，更是一種情感缺憾的彌補。我愈加懂得對孩子的情感教育不僅在課堂上，還在每個人的心中。 家校攜手，共育成長。 　　感謝各位家長，對我們的信任，是你們的信任我們才會得以成長，取得進(jìn)步。你們的信任讓我們一次一次在困難面前鼓足勇氣，戰(zhàn)勝挫折。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解、支持和幫助。家校攜手，合力奮進(jìn)。未來的莘莘學(xué)子定能“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！?lt;/b> 你們是努力的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。一起加油?。?！ 　　法國作家羅曼羅蘭曾說：“世界上只有一種英雄主義就是認(rèn)清生活真相后，依然熱愛生活?！?嚴(yán)冬過去必將迎來溫暖的春天。困境過后依然堅守信念，心懷希望。只要不停下奮斗的腳步，就會走出山重水復(fù)，相信我們會在這次挑戰(zhàn)中取得最后的勝利，不久后彩虹會凌空而架，九州皆平安。