<p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;"> 2020年的春節(jié)原本應(yīng)該是熱鬧而喜慶的，卻因一場疫情的突襲變得寂靜而漫長。開學(xué)推遲，但教育教學(xué)工作不推遲。2020年2月3日，孝感市丹陽中學(xué)八年級組全體教師視頻會議第一次在騰訊會議的平臺上成功召開，緊接著在線課堂教學(xué)的準(zhǔn)備工作就緊鑼密鼓地展開了；語文組作為其中的一員，當(dāng)然也責(zé)無旁貸。2020年2月10日上午9點30分，隨著孝感市教育局組織的全市開學(xué)典禮視頻會議的召開，我校的在線課堂教學(xué)正式拉開帷幕！八年級語文備課組的所有成員按照年級公布的課程表準(zhǔn)時進入在線直播的狀態(tài)！</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 一、集體備課。在線課堂教學(xué)的嘗試對大家來說都是陌生的，但是八年級語文備課組能夠精誠團結(jié)，凝心聚力，在大家多次的集體備課活動中，我們一起溝通交流制定了近期在線課堂教學(xué)的工作計劃和進度安排。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 二、任務(wù)分工。通過集體備課，備課組的所有成員明確了自己的工作要求，大家都能在規(guī)定的時間齊心協(xié)力快速高效地完成對教學(xué)資源的搜集與整合，并及時上傳至備課組達(dá)到資源共享。 </b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;"> 張偉和易王星兩位老師作為八年級語文組的年輕教師代表，在本次線上教學(xué)的教學(xué)資源（視頻、文檔、課件、習(xí)題）的搜集和整合中功不可沒，這與他們過硬的信息技術(shù)應(yīng)用能力是密不可分的！</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 三、質(zhì)疑解惑。語文組的所有成員都能做到互幫互助，對于在備課中出現(xiàn)的教學(xué)疑點大家都能積極探討，并深度交流，答疑解惑也是我們的日常。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 四、課后交流。每次語文課結(jié)束后，八年級語文組的老師們都會在QQ群里及時交流各自在線課堂的教學(xué)亮點和探討遇到的相關(guān)問題，這些教學(xué)反思為日后的在線課堂教學(xué)提供了現(xiàn)實依據(jù)；它只會讓我們的在線課堂教學(xué)模式越來越完善，也使我們每個人在不斷地總結(jié)反思中讓自己的在線課堂教育教學(xué)能力更上一層樓！</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;"> 五、作業(yè)批改。一開始作業(yè)的布置和批改，大家都在QQ群的作業(yè)界面完成；后來嘗試著在人人通上發(fā)布，結(jié)果明顯要比QQ好得多，兩個班不用分類整理，尤其是對學(xué)生提交作業(yè)的情況一目了然。學(xué)生的語文作業(yè)可以通過上傳圖片、語音、視頻等方式來進行打卡。這一教學(xué)助手的學(xué)習(xí)和應(yīng)用對我們語文組的教師而言無疑是自身信息技術(shù)能力的又一大提升！</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 六、在線課堂。八仙過海各顯神通！八年級組的八位語文老師分別借助各自選用的平臺，在相同的時間、不同的地點做起了各自班級學(xué)生們的主播！瞧！她們認(rèn)真上課的樣子??????首先映入眼簾的是語文組德高望重的李琳老師！她正在借助QQ屏幕分享給兩個班的學(xué)生進行在線課堂教學(xué)。作為班主任同時又擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作，她統(tǒng)籌全局、科學(xué)管理、班級分組、責(zé)任到人，并充分調(diào)動家長們的積極性和參與度，收效顯著。無論是在線課堂教學(xué)的上線率，還是課后作業(yè)的上交率，均達(dá)到百分之百！</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 她是教務(wù)處的副主任，除了完成處室的相關(guān)工作任務(wù)外，還有班主任和語文教學(xué)的日常工作。她就是——王蘭英老師！她正在借助QQ屏幕分享給學(xué)生授課。盡管工作繁忙瑣碎，但王老師安排的井井有條，小組建設(shè)成效顯著；在她的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生的在線課堂教學(xué)上線率、作業(yè)上交率也均達(dá)到了百分之百！</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);"> 他是八年級語文組唯一的一位男士。俗話說：紅花還要綠葉襯！張偉老師儼然已成為八年級語文組的一朵“紅花”。瞧！他正在借助QQ屏幕分享給兩個班的學(xué)生授課。作為班主任事無巨細(xì)，在上學(xué)期的教育教學(xué)工作中，張老師就經(jīng)常利用平時和周末的時間進行學(xué)生家訪；現(xiàn)在這種教學(xué)模式下，還經(jīng)常幫助家長們解決孩子們的各種疑難雜癥！</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> 她是丹陽中學(xué)辦公室的一員，除了完成處室的相關(guān)工作任務(wù)外，還擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作，她就是——易王星老師。如今她做起了主播，思想深邃、妙語連珠的她正在借助QQ屏幕分享給兩個班的學(xué)生授課，我們仿佛透過屏幕都能看到學(xué)生們正聽得津津有味！</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 原定春節(jié)舉行婚禮的她，因為疫情的突襲只能將婚期延后，但這并沒有對她的教學(xué)熱情有絲毫影響。王霞老師正在借助騰訊會議給兩個班的學(xué)生授課。她的親和力很強，對待學(xué)生關(guān)愛有加；雖然隔著屏幕，但通過和學(xué)生的視頻連線，濃濃的關(guān)愛之情時時傳遞學(xué)生的心間！</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;"> 正在哺乳期的徐雪老師面對在線課堂教學(xué)也能克服重重困難。哺育孩子的辛苦自不必說，由于春節(jié)探親，又因疫情突襲后的交通管制，她滯留在河南的老家；網(wǎng)絡(luò)信號不好讓徐老師很是擔(dān)心，深怕學(xué)生沒有聽清她講的任何一個知識點而造成遺漏。瞧！她正在借助騰訊會議這個平臺給兩個班的學(xué)生授課。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 已懷有六個月身孕的陳冉老師正在借助QQ屏幕分享給兩個班的學(xué)生授課！身體的辛苦自不必說，因春節(jié)探親，又因疫情突襲后的交通管制；滯留在河南老家的她完全是借助流量來進行在線教學(xué)，有時還要面對掉線的窘境，但是教學(xué)任務(wù)一直都是如期完成！</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 她是兩個孩子的媽媽，一邊抱娃一邊工作也是日常。作為備課組長，對于年級安排的工作都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成。八年級語文組在她的帶領(lǐng)下團結(jié)一心，積極進取，在線課堂初見成效！瞧！吳金華老師正在借助QQ屏幕分享給兩個班的學(xué)生授課。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 隔空隔面不隔情，做學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的同行者；同心同步同成長，做學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的推動者。特殊時期，使命擔(dān)當(dāng)！一座城一條心！眾志成城！孝感加油?。。?lt;/b></p> <p style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px;">撰稿人：吳金華</b></p><p style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span>審稿人：李琳</b></p>