<h3>本是春暖花開的季節(jié)，一場疫情阻斷了前往學校的路。在這段特殊的日子里，我們選擇了“停課不停學”，居家隔離保護自己。<br>白衣天使在前線救死扶傷，我們在家用知識武裝自己。 在這場戰(zhàn)斗中，我們都是勇士。<br><br>?</h3> <h3>一.老師篇</h3> <h3>生物老師用心地寫在書本上的密密麻麻的筆記。老師您放心，我們定會用加倍的努力回報您，用優(yōu)異的成績換您的笑臉。</h3> <h3>各科老師在這個假期化身主播，剛開始遇到了各種困難，但是問題是用來克服的，我們想辦法把所有的難題一一克服。</h3> <h3>老師的每一個贊，每一朵小紅花，甚至是每一個小錯誤被老師用紅筆畫個圈圈? ，都讓我們的學習更有樂趣。 </h3> <h3>雖然不能見面，但是領導和老師們的關心一直都在。</h3> <h3>二.學生篇</h3> <h3>同學們的學習熱情是老師們努力的動力。</h3> <h3>不能到校與同學們高談闊論，那我們就靜靜地在家給自己積蓄力量，期待春暖花開的日子里我們在校園重逢，那時我們一起聽著悅耳的音樂，在操場上散步。一起在坐在教室里聆聽老師的諄諄教誨。</h3> <h3>整潔美觀的作業(yè)總是給老師們賞心悅目的享受。積極主動的學習態(tài)度也是老師們用心付出的動力。有生如此，老師不覺得辛苦。</h3> <h3>完成學習任務以后，豐富多彩的課外活動是必不可少的。練字讓我靜下心來。運動讓我有充沛的體力。</h3> <h3>會學習，還要會生活。包餃子，打水，做飯，洗碗，拖地，甚至是針線活，這些都難不倒我們。簡簡單單家務活，贏得了媽媽的笑臉，也讓我們更好地體驗了生活的樂趣。</h3> <h3>花花草草也是鮮活的生命，值得我們用心去呵護。會給綠植“打針”，會種下一顆小苗。 我們都是內(nèi)心柔軟的人兒。</h3> <h3>“學雷鋒”紀念日，我們畫了精美的手抄報，這些都是我們的優(yōu)秀作品。</h3> <h3>這場疫情，終究會過去。<br>好好把握當下，<br>當我們再次回到熟悉的校園，我們一起奔跑，一起跳躍，一起大聲朗讀，一起踴躍發(fā)言，暢快淋漓！<br><br><br>?</h3>