大家好，我叫李松德，來自臨沂金雀山小學(xué)五年級(jí)五班，英語名叫Willam。突如其來的疫情，讓我們不得不延長假期。但是在假期里我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)英語。<br> 首先，我認(rèn)真聽網(wǎng)課并做好筆記。<br>英語老師李老師非常認(rèn)真敬業(yè)，精心備課，為我們直播精彩的網(wǎng)課。每次網(wǎng)課我都是認(rèn)真聽，做好筆記。課后，我反復(fù)跟讀音頻，工工整整的完成練習(xí)。我按時(shí)提交作業(yè)，我的作業(yè)多次被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。<div><br></div> 二、認(rèn)真書寫。<br> 老師說過學(xué)好英語不僅要讀好，還要寫的規(guī)范、漂亮。我每天都堅(jiān)持練習(xí)英語書寫，這讓我的英語書寫有了很大的進(jìn)步。但這離我的目標(biāo)還有很大的差距，我會(huì)繼續(xù)努力的。 三、堅(jiān)持讀繪本<br> 我堅(jiān)持每天讀繪本。我每次完成一本繪本，我都感到很有成就感，十分快樂。這給我提供了不斷努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我在英語學(xué)習(xí)的道路上不斷前行。 四、多種方法學(xué)英語。<br> 我每天都有二十多分鐘的時(shí)間，抱著ipad或手機(jī)很入迷。你可不要認(rèn)為我在玩游戲啊，我是在利用app背單詞，到現(xiàn)在為止我已經(jīng)堅(jiān)持了一百多天了，背過了三千多個(gè)單詞了，不過有的也會(huì)忘掉，但我會(huì)反復(fù)練習(xí)記憶的。我制作了一些配圖的英語卡片，可以隨時(shí)拿出來復(fù)習(xí)。 我還用繪制思維導(dǎo)圖的方法，把同一類的單詞整理出來，用圖畫的方式畫出來，再配上英語單詞，一目了然，能起到快速復(fù)習(xí)鞏固單詞的作用。 期待著疫情早日過去，我想去看看我的老師和同學(xué)；我想去河邊看看風(fēng)景；我還想去草地上打個(gè)滾，放飛我的風(fēng)箏去擁抱藍(lán)天……<br> 讀書不覺春已深，寸金難買寸光陰。我會(huì)繼續(xù)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的路還長，我會(huì)不斷前行，相信離我的目標(biāo)會(huì)越來越近。希望大家給我一些建議和鼓勵(lì)，謝謝大家。