<h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在此次疫情防控中，汪營(yíng)鎮(zhèn)第二小學(xué)共有6名學(xué)生家長(zhǎng)是戰(zhàn)斗在抗疫一線的醫(yī)務(wù)人員，為切實(shí)解決他們的后顧之憂，我校多舉措開展關(guān)愛(ài)抗疫一線醫(yī)務(wù)人員子女行動(dòng)。</span></h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">制定關(guān)愛(ài)方案。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，教務(wù)處、班主任深入摸底調(diào)查，準(zhǔn)確掌握在校就讀抗疫一線醫(yī)務(wù)人員子女人數(shù)、家庭情況、“停課不停學(xué)”網(wǎng)上學(xué)習(xí)的困難等，針對(duì)不同家庭制定不同關(guān)愛(ài)計(jì)劃，開展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。</span></h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">電話、微信時(shí)時(shí)聯(lián)系，了解學(xué)生狀況。</span></h3> <h3> 認(rèn)真批改孩子們的作業(yè)，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)。</h3> <h3> 雖然父母不在身邊，孩子們也能自己管好自己，認(rèn)真完成作業(yè)。</h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">開展心理?yè)嵛俊W(xué)校精心挑選部分心理健康教育內(nèi)容，作為“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué)內(nèi)容。組織學(xué)生開展給爸爸媽媽寫封信、辦手抄報(bào)、錄制小視頻、學(xué)習(xí)一項(xiàng)生活本領(lǐng)等活動(dòng)，豐富孩子們的居家生活。教務(wù)處、班主任主動(dòng)了解一線醫(yī)務(wù)人員子女的心理健康狀況，通過(guò)電話、短信安撫孩子，及時(shí)疏導(dǎo)解決可能因?yàn)楦改覆辉谏磉叾鴮?dǎo)致的心理問(wèn)題。</span></h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 當(dāng)這些英雄奮不顧身的戰(zhàn)斗在抗“疫”前線時(shí)，他們把對(duì)子女和家庭的深深牽掛隱藏心中，他們的家人又把這份牽掛與擔(dān)憂醞釀為支持與信念。家在，希望在；家安，心中安。我們不在前線，但我們致敬英雄，我們攜手前行，共同守護(hù)他們大后方的希望。</span></h3> <h3>編輯：王娟</h3><h3>審閱：王貞素</h3>