<p> 各位老師、各位家長、大家好，參加“教育孩子小妙招”活動，其實就是嘮嘮嗑，因為著實沒有可以拿得出手的，不如說說我們家發(fā)生的一些生活小場景吧！</p> <p> 先給大家說一下，最近讓我感到困惑的一件事！</p><p> 問一下各位家長？當你的孩子考試時，不看清題目，掃一眼試卷就開始答題，許多會做的題做錯了，原本可以考90分的，卻考了個70分，你是否會勃然大怒呢？</p><p> 作為家委會成員，每次在家長群發(fā)通知，總會看到小部分家長不看清通知，問一些通知里面都有答案的問題，我沒有生氣，我在思考，其實認真看一遍通知，家委會的工作量就可以減少50%。</p> <p> 教育的最終目的是擁有一種源于堅持、感恩、反思、擁抱不確定的生活、在挑戰(zhàn)中實現(xiàn)自己的價值、在拒絕中尋找機遇等等的思維。</p> <p> 接下來說說我們家發(fā)生的三個小場景吧，關鍵詞是：拖延、武漢、草莓。</p><p> 拖延這個詞，我想大家都不陌生，很多家長應該也感同身受吧，武漢最近全世界的熱搜詞，草莓，現(xiàn)在是上市季節(jié)，草莓正當吃。</p> <p> 先說說拖延吧</p><p> 大兒子是個拖延癥患者，每當學校放月假從家返校的時候，四點能出門的，一定會拖到五點，而我和他爸爸在這個時候總會說，快點快點，快遲到了，你快點，不斷地催促，孩子依舊拖延，并沒有因為我們的催促，而加快速度，后來，我和他爸爸改變了方法，他爸爸先下樓，并告訴孩子，爸爸先下樓了，如果孩子還在拖延，我會對孩子說，爸爸在樓下等你十分鐘了，孩子會馬上下去。</p> <p> 接下來說說武漢</p><p> 大兒子在放寒假之前給我提出，他想和同學一起去武漢玩兩天，他們已經(jīng)計劃了很久，那個時候武漢已經(jīng)有新冠肺炎案例了，我依然同意了，同時告訴他，通過旅行增加見識，對男孩子自然是好的，但火車票等等所有事情你們需要自己完成。孩子放寒假，已經(jīng)是臘月二十六，回來就跟我說，媽媽，我們訂不到票，你幫我訂票吧，我當時很平靜的對孩子說可以的，但是我也不確定能給你訂到票，因為春運，同時也告訴了孩子，武漢目前的情況，孩子說媽媽，我不去武漢了，去其他地方，我答應了，過了一天，他告訴我和同學商量好了去洛陽，我依然很平靜的答應了，按兒子要求，我給他訂了正月初二去洛陽的火車票，過了一天，我把全國新冠肺炎，疫情蔓延情況給孩子說了，孩子說我不去了，把票退了吧，其實整個事情我實施的是一個駝鳥政策，先答應，然后慢慢的促使他改變自己的做法，如果直接給他說你不能去，那邊有疫情，我想他可能會和我站在對立面，我的做法是先同意，同時不經(jīng)意地談些讓他自己能做出抉擇的事情依據(jù)，最終他自己做出了選擇，而不是媽媽讓他怎樣怎樣。</p> <p> 最后說說草莓</p><p> 今天我買了草莓，這個季節(jié)草莓正當吃，孩子吃飯的時候，我洗了幾個放在餐桌上，問他喜歡吃草莓嗎？大兒子說一般吧，我說，媽媽喜歡吃，你知道嗎？爸爸喜歡吃媽媽不喜歡吃的東西，而媽媽喜歡吃的東西，爸爸卻不喜歡吃，大兒子曾經(jīng)告訴我說爸爸是一個很有責任心的男人，他很佩服爸爸，而我通過草莓的事情，是想告訴孩子要學會愛自己的親人。</p> <p> 很多人喜歡說由于時間關系，我們就說到這，今天我想跟大家說的是，我著實沒有什么可以再講的了，謝謝大家！</p>