<p><b> 在這場形勢嚴峻的疫情期間，學(xué)校為了保證我們的學(xué)業(yè)不耽誤，開展了“空中課堂”、“釘釘直播”等線上教學(xué)方式?！拔覀兊睦蠋熥兂闪恕W(wǎng)紅主播’?！边@句話把直播說得十分輕松、時尚，那么線上教學(xué)真的有那么容易，那么輕松嗎？</b></p> <p><b> 看似簡單，事實上卻并非如此。我的語文老師王艷紅是一位做事認真，教學(xué)有方的老師。她為了讓我們在線上直播課時能夠感受到平日里我們在校園里的課堂中的那份溫馨和嚴謹，每次上課的時候，都會與同學(xué)們連麥，讓我們有機會發(fā)表自己的觀點。為了督促大家認真完成家庭作業(yè)，王老師每節(jié)課都會點一些同學(xué)的名字，讓他們主動講述在家預(yù)習(xí)完成作業(yè)時出現(xiàn)的困惑。為了拓寬我們的課外知識面，王老師經(jīng)常會在講完課本內(nèi)的知識后，給我們補充關(guān)于這節(jié)課的其它知識。例如在講授完第三課《古詩三首》后，王老師專門用一節(jié)課的時間來介紹如何鑒賞古詩文以及部分詩句的分類。在講完《騎鵝旅行記》后，王老師專門又花費一節(jié)課的時間來檢測我們對這篇文章的了解程度……像這樣的例子舉不勝舉，這些都足以見證王老師的認真負責(zé)。</b></p> <p><b> 如果說王老師的風(fēng)格是認真負責(zé)，那么李老師就一定是細致嚴謹了。我們每天在家上數(shù)學(xué)直播課時，李老師都能用心的關(guān)注每個小細節(jié)，讓我們感覺就像在校園班級里上課的情形一樣。李老師根據(jù)線上教學(xué)的特點，實時調(diào)整上課的節(jié)奏和步驟，以保證我們的思路和條理還是那么清晰連貫，每次講習(xí)題都先是分析題目，然后讓同學(xué)們把過程寫在練習(xí)本上，還要求我們把各自的算式放在群里實時分享。老師再與一位同學(xué)連麥，讓這位同學(xué)來講課，最后老師再做補充和修改。我曾想，為什么連麥那么花費時間，有的同學(xué)在連麥時，表述的不清晰，內(nèi)容不完整，但李老師依舊耐心讓同學(xué)講完。漸漸的我明白了，李老師是想通過這種方式，使我們在鍛煉口語表達能力的同時，進一步清晰做題思路，當然也能夠在非常時期讓我們更加認真聽講……</b></p> <p><b> 疫情當前，非常時期，改變的是我們的生活和學(xué)習(xí)方式，不變的是老師們循循善誘一絲不茍的授課，溫和而不失嚴肅的語氣……大疫當前，感謝有您!我將更加努力學(xué)習(xí)，不負老師們的期望和付出。</b></p> <p><b> “三八國際婦女節(jié)”來臨之際，我想祝我們班的“女主播”節(jié)日快樂！</b></p><p><b> 向你們致敬！</b></p> <p style="text-align: center;"><b>銀川二十一小學(xué)六年級（3）班 趙莫晗</b></p><p><br></p>