<h1><b><font color="#ed2308"> “誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，在2020年這個(gè)不平凡的寒假、不平凡的春天，石橋子初中教師劉金玲用實(shí)際行動(dòng)展示了“鏗鏘巾幗木蘭姿，扛鼎擔(dān)當(dāng)不退縮”的有擔(dān)當(dāng)、樂(lè)奉獻(xiàn)的新時(shí)代女性風(fēng)采。</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 劉金玲教師現(xiàn)擔(dān)任石橋子初中初二級(jí)部主任、班主任，同時(shí)兼著兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，同時(shí)還負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生健康工作。盡管是一名只有四年多教師工作經(jīng)驗(yàn)的85后，在領(lǐng)導(dǎo)眼里，她是一個(gè)勇?lián)?dāng)，做事方法得當(dāng)，工作積極主動(dòng)的給力領(lǐng)導(dǎo)班子成員；在老師眼中，她是那個(gè)團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人的靠譜領(lǐng)導(dǎo)；在同學(xué)們心中，她如姐如母，是大家的良師益友，是大家心中的“女神”。“滄海橫流，方顯英雄本色”，2020年這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假， 她生動(dòng)地上演了“女英雄”這個(gè)角色。</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 從參加1月21日石橋子中心學(xué)校召開(kāi)的第一次防疫專項(xiàng)會(huì)議以來(lái)，劉金玲同志一直在抗“疫”的工作中。她是學(xué)校疫情數(shù)據(jù)排查、報(bào)送的負(fù)責(zé)人，是學(xué)校新型冠狀病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組的主要成員。從最開(kāi)始的教職工、學(xué)生及家庭成員的摸排調(diào)查，到持續(xù)到現(xiàn)在的每天的各種數(shù)據(jù)和表格報(bào)送，石橋子初中所有的數(shù)據(jù)精準(zhǔn)無(wú)誤，沒(méi)有一次差錯(cuò)。她對(duì)全校1039名學(xué)生、120名教職工及所有家庭成員動(dòng)態(tài)，都能準(zhǔn)確掌握。這離不開(kāi)她的精心布置和調(diào)查，認(rèn)真負(fù)責(zé)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和工作作風(fēng)。所有這些，她無(wú)怨無(wú)悔，不厭其煩。精準(zhǔn)的數(shù)字和信息后面，跳動(dòng)著她無(wú)限的愛(ài)。除了做好這些，她還利用各種摸底調(diào)查機(jī)會(huì)，普及預(yù)防新型冠狀病毒相關(guān)知識(shí)，幫老師和同學(xué)們揭去新型冠狀病毒神秘面紗，不恐慌，不無(wú)知，科學(xué)而有效預(yù)防。作為三級(jí)心理咨詢師的她，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，面對(duì)漫長(zhǎng)的假期，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，解除學(xué)生的迷茫，家長(zhǎng)的焦慮。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 越到關(guān)鍵時(shí)刻，領(lǐng)導(dǎo)干部越要身先士卒，勇于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。在這個(gè)寒假中，石橋子初中適時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，部署學(xué)校的防疫防控以及空中課堂教學(xué)、日常管理工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)一共十三人，她是唯一的一名女性，是“萬(wàn)綠叢中那一抹亮麗的紅”。盡管是女性，家里孩子小，但是她舍小家，顧大家，從未缺席學(xué)校的任何一次領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議。近期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每天去學(xué)校正常辦公，進(jìn)行學(xué)校的消毒及衛(wèi)生整理工作，她從不落后。學(xué)校的角角落落，都留下了她瘦弱但堅(jiān)毅的身影。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> “笑顏如花綻，玉音婉轉(zhuǎn)流”，除了用微笑來(lái)面對(duì)這一切工作，“空中課堂”，劉金玲同志也絲毫未落下。她擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)，盡管身兼數(shù)職，教學(xué)任務(wù)繁重，她所教的這兩個(gè)班成績(jī)一直名列前茅。在假期網(wǎng)上授課的這段時(shí)間，面對(duì)很多同學(xué)思想懈怠，老師不能有效監(jiān)管的問(wèn)題，她想法設(shè)法調(diào)動(dòng)大家的積極性，增強(qiáng)大家的自律管理能力；作為班主任，積極協(xié)調(diào)其他任課老師，做好班級(jí)管理工作。在其管理和帶領(lǐng)下，她所擔(dān)任班主任的班級(jí)，在網(wǎng)課課堂出勤率、課堂秩序以及作業(yè)方面，都為其他班級(jí)做出了表率。</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> “鐵肩擔(dān)道義，巾幗筑芳華”，在這場(chǎng)無(wú)聲的抗疫中，劉金玲同志在平凡的教師崗位上，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，盡職履責(zé)，柔弱的雙肩負(fù)起男人般的重任?？埂耙摺比栽诶^續(xù)，她仍然在行動(dòng)。讓我們向雖然沒(méi)有在抗“疫”一線，但和她一樣一直在默默付出的所有女性同胞，致敬！</font></b></h1>