上周開過(guò)一次居家學(xué)習(xí)座談會(huì)后，同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況有了肯大改善，許多同學(xué)作業(yè)交的更加及時(shí)了，上課回答問題也更積極了。今天我們又召開了居家學(xué)習(xí)座談會(huì)，這次居家學(xué)習(xí)座談會(huì)的主題是“越努力，越幸運(yùn)”許多位同學(xué)和家長(zhǎng)代表發(fā)言講述了許多好的學(xué)習(xí)方法，值得我們大家借鑒。 做計(jì)劃可以使我們的學(xué)習(xí)更加高效，合理，高效地管理和利用時(shí)間是成功的訣竅之一。劉伊軒，付筠添和莊飛揚(yáng)等幾名同學(xué)分享了她們的居家學(xué)習(xí)情況，她們都提到了一個(gè)學(xué)習(xí)方法，那就是做好每天的規(guī)劃。 接下來(lái)，程思瑀同學(xué)又為我們提出了第二個(gè)學(xué)習(xí)方法：可以采取先復(fù)習(xí)，在做練習(xí)的方法，首先讀教材，用紅筆圈畫出自己不會(huì)的內(nèi)容，然后進(jìn)行重點(diǎn)記憶，然后做一些練習(xí)題，查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)，并能有所提升。同時(shí)，她也指出了自己的缺點(diǎn)，這種自我反省的精神值得我們學(xué)習(xí)。 張佳怡同學(xué)提出了第三個(gè)學(xué)習(xí)方法：上課認(rèn)真聽講，有不會(huì)的問題要及時(shí)地提出，并將其弄明白，他這種打破沙鍋問到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。 接下來(lái)，兩位家長(zhǎng)代表發(fā)了言，首先由范佳潤(rùn)媽媽發(fā)言，他首先向老師表達(dá)了感謝，并提出了建議 ：服從學(xué)校安排，配合老師工作。緊接著，由付筠添媽媽發(fā)言，付筠添媽媽每天手寫學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間，讓孩子按照手寫的時(shí)間去學(xué)習(xí)，每天晚上下班回家一道題一道題的檢查孩子的作業(yè)，還用中考倒計(jì)時(shí)提高緊迫感，讓孩子在家也能有在學(xué)校學(xué)習(xí)的氛圍。<br>另外，從她的發(fā)言內(nèi)容中可以看出，放不下手機(jī)等問題是我們大家的通病，而他們家的方法非常值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。同時(shí)，作為學(xué)生的我們，也要學(xué)會(huì)自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)。最后，付筠添媽媽以鐘南山的話結(jié)尾，激勵(lì)我們奮力拼搏。 這周我們?cè)u(píng)出了三位學(xué)習(xí)達(dá)人，三位鍛煉達(dá)人，如今，同學(xué)們都積極主動(dòng)的爭(zhēng)取榮譽(yù)，令老師感到十分欣慰。 此外，有能力的同學(xué)學(xué)有余力還會(huì)做一些課外練習(xí)題，提高自己。 此外，老師還針對(duì)手機(jī)的問題，提出了一個(gè)建議，未解決孩子使用手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的問題，老師給家長(zhǎng)推薦了幾款軟件：Timing,番茄時(shí)鐘，騰訊家庭守護(hù)軟件。<div>最近，也有許多家長(zhǎng)反映出孩子有熬夜現(xiàn)象，老師指出大家要早睡早起，不熬夜，這樣會(huì)使我們第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)更好，也會(huì)使我們更健康。</div> 正如老師在座談會(huì)主題說(shuō)的那樣，“越努力越幸運(yùn)”，雖然在家有許多自主時(shí)間，但是我相信同學(xué)們一定能夠自覺、主動(dòng)的學(xué)習(xí)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。