?五育并舉?立德樹人?———綜合學(xué)科美篇課堂音樂篇

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遼河一小教師林艷圓：2006年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族大學(xué)，本科學(xué)歷，小學(xué)高級教師?，F(xiàn)任遼河一小音樂教師兼少年宮口風琴輔導(dǎo)員。曾獲自治區(qū)“教學(xué)基本大賽”二等獎、自治區(qū)＂中小學(xué)實驗教學(xué)說課比賽”第一名，通遼市＂優(yōu)秀教學(xué)能手＂等榮譽稱號。 　　停課不停學(xué)，不一樣的音樂課——開發(fā)區(qū)遼河一小＂音樂趣味課堂＂教學(xué) 《你笑起來真好看》 　　哈嘍，同學(xué)們，許久未見，非常想念。想念你們的活潑、可愛，甚至是有時候的搗蛋和調(diào)皮。還有——一張張美麗、帥氣的笑容。借一首杯子歌抒發(fā)老師對同學(xué)們的思念：《你笑起來真好看》。 一起多練習(xí)幾遍吧！ 除了這個口令，杯子歌里還藏著什么小秘密？同學(xué)們在熟練了這個節(jié)奏以后，在每個樂段加上一個拍手的運作?！坝?--拿----放----左----右-----拿----放”?拍手 好啦，同學(xué)們，學(xué)會了嗎？叫上爺爺奶奶、爸爸媽媽一起玩一玩吧！可以把你們的表演錄下來，發(fā)在群里讓我們大家一起欣賞哦！加油(? ??_??)?   最后，讓我們跟隨著音樂的節(jié)奏動起來，一起跳一跳吧！ 健身操，你笑起來真好看。   同學(xué)們，疫情期間宅家一定要聽爸爸媽媽的話，少出門，經(jīng)常煅煉身體，還要記得保持微笑哦! 　　遼河一小教師馬樂：科爾沁區(qū)音樂家協(xié)會會員。自幼喜愛音樂，跟隨李常山老師學(xué)習(xí)竹笛。2008年畢業(yè)于科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院音樂表演系，2012年至今擔任音樂教師，曾榮獲“開發(fā)區(qū)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。2007年＂青春中國＂オ藝大賽內(nèi)蒙賽區(qū)金獎。 　　停課不停學(xué)，不一樣的音樂課——開發(fā)區(qū)遼河一小音樂課《游子吟》 　　親愛的同學(xué)們，疫情防控特殊時期，希望同學(xué)們能夠做到：少出門、戴口罩、講衛(wèi)生、勤洗手、勤通風，讓我們攜手同行共同打敗病毒吧！ 雖然我們還不能坐在教室里享受音樂課，但今天我們還是可以以美篇的形式來學(xué)習(xí)一首古風新韻的歌唱作品《游子吟》。    母愛是人世間最誠摯的情感，同樣也是我們最容易理解的情感，今天我們所要學(xué)唱的《游子吟》正是一首親切而真摯的母愛頌歌。詞為唐代詩人孟郊所作，他表達了母親對子女無微不至的關(guān)愛。 　這是一首四二拍子的歌曲，歌曲旋律優(yōu)美，抒情，兩段體結(jié)構(gòu)。 　　學(xué)唱時，注意音準與節(jié)奏！同學(xué)們可以邊學(xué)邊打拍子！要有感情的演唱！ 裝飾音的使用更加體現(xiàn)出了游子對母親綿綿無盡的愛。 　　學(xué)唱時，注意音準與節(jié)奏！同學(xué)們可以邊學(xué)邊打拍子！要有感情的演唱！ 　　本課小結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，我們不僅溫習(xí)了古詩《游子吟》，還在優(yōu)美抒情的旋律中深切地感受到母愛的偉大。同學(xué)們要能夠準確地演唱歌曲，但是馬老師要提醒大家，因為現(xiàn)在很多六年級的同學(xué)都已經(jīng)進入變聲期，因此同學(xué)們切忌喊唱，要用輕聲、高位置的方法去演唱。此外，我們還認識了裝飾音，老師希望大家在演唱時，都能夠飽含情感，用心感受和表達。 遼河一小教師劉海麗:畢業(yè)于赤峰市新惠藝術(shù)師范學(xué)校音樂系，本科學(xué)歷。擅長鍵盤、聲樂、舞蹈等。遼河一小音樂教師，少年宮電鋼琴輔導(dǎo)教師。工作積極熱情，善于學(xué)習(xí)，有很強的責任心。2013年榮獲“通遼市藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。2015年“通遼市第四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。2019年在第三屆合唱節(jié)榮獲指導(dǎo)教師二等獎。 開發(fā)區(qū)遼河一小“音樂趣味課堂”線上教學(xué) 親愛的同學(xué)們： 突如其來的肺炎疫情，延遲了我們的開學(xué)時間，但是我們停課不停學(xué)，第一次音樂課以這樣的方式呈現(xiàn)在你們面前，希望你們也能喜歡? 請聽我說謝謝你…… 這是一首溫暖的兒童歌曲，四二拍子，旋律動聽，學(xué)唱歌曲時，注意節(jié)奏與音準，同學(xué)們可以揮拍視唱。 　　手語，一直以來都是以無聲的形式傳播著愛意，接下來請跟上老師的步伐哦！ 　　相信聰明伶俐的你們一定學(xué)會了吧！ 同學(xué)們，此時此刻，我們不能在校園中載歌載舞，那就用手機記錄下你們的精彩表現(xiàn)吧！ 學(xué)習(xí)要求1.熟記歌曲旋律，跟著歌詞記憶動作。2.能夠獨立完成后，展示給家人?3.記得演唱時面帶笑容老師期待大家的表現(xiàn)哦！ 　　遼河一小教師王晶：本科學(xué)歷學(xué)士學(xué)位，教學(xué)中樂于鉆研，課堂上活潑靈動，將知識性和趣味性高度結(jié)合，通遼市優(yōu)秀教學(xué)能手”，2019年獲得了“七說說課”全國大賽的一等獎。 　　停課不停學(xué)，不一樣的音樂課----遼河一小“音樂趣味課”之直播導(dǎo)學(xué) 親愛的同學(xué)們： 大家好！一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”讓我們回歸學(xué)習(xí)的方式有些特別，為了讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩，老師給大家?guī)砹寺蓜印⑿蕾p、拓展等領(lǐng)域的內(nèi)容，讓我們用實際行動減少疫情傳播，居家快樂學(xué)習(xí)。        首先是晶晶老師帶給同學(xué)們新學(xué)期不一樣的學(xué)習(xí)寄語。         接下來就讓我們進入音樂直播課程的導(dǎo)學(xué)內(nèi)容，同學(xué)們一定要提前預(yù)習(xí)哦！ 　　本節(jié)課有以下幾個內(nèi)容： 　　先讓我們來共同了解一下什么是音樂要素？ 再來了解一下什么是節(jié)奏？ 　　一起來做一做語音節(jié)奏練習(xí)吧！這個童謠很多同學(xué)都非常熟悉了。 先來欣賞一下給歌曲吧！ 　　同學(xué)們，先來看一下老師的示范。 看過老師的示范我們詳細分解一下本條律動練習(xí)，分為以下三個組合。老師這里分享幾個小秘訣： 1、雙手始終交替進行。 2、右手始終在前敲擊節(jié)奏。 看著分解我們放慢速度再來一遍 　　邀請你的爸爸媽媽加入，一起和家人互動起來！ 最后讓我們一起來學(xué)習(xí)一下這首歌曲吧！ 同學(xué)們可以先一邊看視頻一邊練習(xí)歌曲，最好可以劃拍演唱或者加入節(jié)奏律動。 要求(1)模仿學(xué)習(xí)節(jié)奏律動《布谷鳥》。(2)有感情的跟音樂表演。(3)你還能自己創(chuàng)編動作來表演一個節(jié)奏律動嗎?也可以邀請爸爸媽媽一起來完成親子律動視頻。 　　暫時沒學(xué)會的同學(xué)也不要著急，本周晶晶老師會用直播課程給大家做詳細講解，屆時，請你也邀請上你的爸爸媽媽，一起來完成這個有趣的親子律動吧！ 同學(xué)們，雖然現(xiàn)在因為病毒，我們的生活受到影響，學(xué)校也無法如期正常開學(xué)，但是病毒并不可怕，我們不恐慌不畏懼，有強大的祖國做后盾，有白衣天使奮斗在一線，有全國人民齊心協(xié)力，萬眾一心，眾志成城，相信很快就會打贏這場病毒戰(zhàn)役。 　　遼河一小教師楊美玉：2019年畢業(yè)于通遼職業(yè)學(xué)院，現(xiàn)任開發(fā)區(qū)遼河一小音樂教師，多次參加通遼市、開發(fā)區(qū)和學(xué)校組織的音樂活動。時刻堅信：每天提升一點點，做自己心中的小太陽。 “停課不停學(xué)，不一樣的音樂課 ——開發(fā)區(qū)遼河一小”線上教學(xué)來嘍 親愛的同學(xué)們： 停課不停學(xué)，為了讓同學(xué)們居家音樂學(xué)習(xí)更加豐富多彩，在這個特殊的“假期”暖心上線，讓你“宅”家快樂學(xué)！ 　　　同學(xué)們那么今天我們就來一起學(xué)習(xí)一首歌曲吧！ 歌曲名稱《最好的未來》 　　為了小朋友能更好的學(xué)習(xí)，更快的學(xué)會，美玉老師還給小朋友們加上了律動哦，快來學(xué)習(xí)吧！ 　最好的未來，最好的你們? 小朋友們，你們學(xué)會了嗎？學(xué)會了，就請小朋友們當一次小老師，交給你的家人吧，記得保留好這份回憶呦！！ 同學(xué)們，不管是何時何地，老師?都會和你們在一起！讓我們一起加油?，共同期待疫情過去的那一天，在美麗的校園相遇吧！ 溫馨提示:小朋友們注意幾點