<h5 style="text-align: right">圖：張萬(wàn)泉副校長(zhǎng)拍攝 </h5> 隨著疫情形勢(shì)全國(guó)向好發(fā)展，2019級(jí)“空中大課堂”也已開(kāi)展了一個(gè)月。相比在校教學(xué)，線(xiàn)上教學(xué)存在很多困難，但師生攜手集思廣益、共克難關(guān)，取得了良好的教學(xué)效果。碩果的豐收，既離不開(kāi)同學(xué)們的認(rèn)真、自律，也離不開(kāi)老師們的勤懇、負(fù)責(zé)。在這背后，還有泰安長(zhǎng)城中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)們，也在以自己的方式為此次線(xiàn)上教學(xué)助力、護(hù)航，為云教研的開(kāi)展增添了色彩和溫度，注入了新的活力。 <b> 一、助力集備拓思路</b><br> 在不能面對(duì)面教研的特殊時(shí)期，線(xiàn)上集備成為非常重要的一環(huán)。各備課組聚頭集備比在校時(shí)頻繁了許多。校領(lǐng)導(dǎo)們加入各備課組群，認(rèn)真傾聽(tīng)每位教師的發(fā)言并提出問(wèn)題進(jìn)行交流討論，為各學(xué)科帶去了一泉泉清冽的源頭活水。 <h5 style="text-align: center;">王祖麗校長(zhǎng)參加2019級(jí)英語(yǔ)組集體備課</h5> <h5 style="text-align: center">劉慶良副校長(zhǎng)參加2019級(jí)語(yǔ)文組集體備課</h5> <h5 style="text-align: center">王德海副校長(zhǎng)參加2019級(jí)語(yǔ)文組集體備課</h5> <h5 style="text-align: center;">鞏玉兵主任、王文慶主任參與2019級(jí)數(shù)學(xué)組集體備課</h5> <h5 style="text-align: center">鞏玉兵主任參與2019級(jí)生物組備課</h5> <h5 style="text-align: center;">邵秀貞主任、申正科主任參與2019級(jí)化學(xué)組備課</h5> <h5 style="text-align: center;">夏冰主任參與2019級(jí)物理組備課</h5> 校領(lǐng)導(dǎo)們通過(guò)參與集備，作出統(tǒng)籌性指導(dǎo)，幫助備課組把控方向、查缺補(bǔ)漏、合理排課。校長(zhǎng)們的點(diǎn)評(píng)使老師們獲益匪淺，更加明確了下一步教學(xué)的方向和方法；也使備課組實(shí)現(xiàn)信息共享，各學(xué)科間相互借鑒優(yōu)長(zhǎng)，敦促教師們實(shí)打?qū)嵉匕颜n備得更細(xì)致、更完善。<br><br><b>二、參與課堂助成長(zhǎng)</b><br> 延續(xù)在?！巴崎T(mén)聽(tīng)課”的方式，校領(lǐng)導(dǎo)們加入班級(jí)群，跟學(xué)生一起觀看直播。雖然不能面對(duì)面交流，但聽(tīng)課之后的評(píng)課環(huán)節(jié)不僅沒(méi)有省去，相反以文字呈現(xiàn)的方式，比在校評(píng)課更直觀、更具體了。 <h5 style="text-align: center">王祖麗校長(zhǎng)聽(tīng)、評(píng)2019級(jí)劉曉老師數(shù)學(xué)課</h5> <h5 style="text-align: left;">王德海副校長(zhǎng)聽(tīng)、評(píng)2019級(jí)張發(fā)利老師化學(xué)課、董紅芹老師語(yǔ)文課、武盈盈老師英語(yǔ)課</h5> <h5 style="text-align: center;">張萬(wàn)泉副校長(zhǎng)聽(tīng)、評(píng)2019級(jí)董光春老師物理課、張發(fā)利老師化學(xué)課</h5> <h5 style="text-align: center">趙越副校長(zhǎng)進(jìn)班聽(tīng)課</h5> 開(kāi)學(xué)延期，教師成長(zhǎng)不延期。校領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谠u(píng)課時(shí)提出一個(gè)新的聚焦點(diǎn)“如何隔著屏幕與學(xué)生互動(dòng)、如何定位線(xiàn)上教學(xué)效果”，也引發(fā)大家思考，由此集思廣益，共同把云課堂臻于完善！<div><br><div><b>三、真情勉勵(lì)增士氣</b><br> 王祖麗校長(zhǎng)對(duì)級(jí)部的每一篇工作紀(jì)實(shí)都做了細(xì)致點(diǎn)評(píng)，并時(shí)常在群里對(duì)老師們的工作作出肯定和鼓勵(lì)。<br></div></div> “強(qiáng)光峰一線(xiàn)教學(xué)之聲”稱(chēng)王祖麗校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)為“與老師們的心靈對(duì)話(huà)”，的確！這是一場(chǎng)飽含著人文關(guān)懷，飽含著教師情懷，更飽含著鼓舞士氣之昂揚(yáng)色彩的對(duì)話(huà)。無(wú)論是對(duì)教師們辛勤付出的肯定，還是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的勉勵(lì)，在這困難重重的線(xiàn)上教學(xué)中，都顯得十分珍貴。揚(yáng)帆起航，有燈塔引路。只要我們上下齊心同鉆研，方法總比困難多！<br><br> 校領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄之語(yǔ)、殷殷之意，鼓舞著長(zhǎng)城人在線(xiàn)上教學(xué)中站好每一班崗，講好每一堂課?？箵粢咔槭且粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，每個(gè)人都是戰(zhàn)士。為同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程的長(zhǎng)城戰(zhàn)士們點(diǎn)贊！是你們成全了有溫度的教育，是你們肩負(fù)責(zé)任、不辱使命——使命何由達(dá)？精誠(chéng)鑄師魂！ <h5 style="text-align: right">圖：張萬(wàn)泉副校長(zhǎng)拍攝</h5>