<p> 2020年的寒假，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，牽動著全國人民的心。作為教師，雖不能像醫(yī)務(wù)人員一樣奮戰(zhàn)在疫情一線，但我們初三物理備課組的全體老師愿意用平凡的行動，盡最大的努力，堅守在教師的崗位上，“停課不停學(xué)”期間，我們物理組一直在行動！</p> <p style="text-align: center;"><b>個人簡歷篇</b></p> <p> 董玨老師作為教研組長，認(rèn)真落實學(xué)校要求，學(xué)會騰訊課堂、釘釘直播、學(xué)習(xí)強(qiáng)國視頻會議，QQ直播、QQ電話、QQ分享屏幕、老師助手、騰訊文檔、希沃白板、問卷星等平臺和軟件，選擇最佳的方式進(jìn)行網(wǎng)上授教學(xué)，主要通過屏幕分享授課，通過問卷星和老師助手檢測和作業(yè)批改。 作為備課組長，與組內(nèi)五位老師每天視屏，探索最佳授課方式，討論課程進(jìn)度和每班學(xué)習(xí)情況，不斷提升教學(xué)效率； 在網(wǎng)上教學(xué)同時 董老師還通過11篇美篇，鼓勵家長和學(xué)生正確面對疫情和中考帶來的壓力，幫助他們調(diào)整好心態(tài)。</p> <p> 常冰華老師為了取得網(wǎng)上授課的更好效果，還自費(fèi)購買了麥克風(fēng)、攝像頭等上課神器。網(wǎng)上授課對學(xué)生到位情況及時抽查并安排值日班長、學(xué)科班長和小組長監(jiān)督，努力做到不讓一個學(xué)生掉隊。孩子們網(wǎng)上提交的作業(yè)，堅持每天逐個批改、評價，并能在第二天上課前及時反饋?！疤斓莱昵凇?，我們相信在廣大師生的共同努力下，一定能共渡難關(guān)，取得2020屆中考的最后勝利?！</p> <p> 張海棠老師采用錄屏進(jìn)行知識點(diǎn)的講解，增強(qiáng)課堂效率的同時，還方便學(xué)生課后重復(fù)回放重點(diǎn)知識。她還對學(xué)生課上回答問題進(jìn)行記錄，牢牢掌握每一名學(xué)生的聽講狀況。課后利用QQ、微信等平臺及時反饋教學(xué)信息，做好師生的及時溝通。耐心的答疑、細(xì)心的叮嚀、時常的鼓勵，海棠老師以飽滿的熱情、有溫度的講授為隔離在家的學(xué)生以及家長送去我們必勝的信念與支撐！</p> <p> 宋偉偉老師能在停課不停學(xué)的特殊時間利用QQ語音、分享屏幕、老師助手、問卷星、自己錄制微課、小視頻等平臺和軟件，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方式進(jìn)行網(wǎng)上授課教學(xué)，與學(xué)生互動、督促學(xué)生、隨機(jī)點(diǎn)將，確保學(xué)生能自覺跟住老師的思路，不掉隊。通過問卷星和老師助手進(jìn)行檢測和作業(yè)批改，全批全改，并通過小紅花的獲得鼓勵學(xué)生能認(rèn)真保質(zhì)保量地完成作業(yè)。</p> <p> 李亞朋老師認(rèn)真落實學(xué)校要求，從零開始，自我更新知識結(jié)構(gòu)，利用騰訊課堂、QQ直播、QQ分享屏幕、老師助手、騰訊文檔、問卷星等平臺和軟件，選擇最佳的方式進(jìn)行網(wǎng)上授教學(xué)，增加與學(xué)生互動。主要通過騰訊課堂授課，通過問卷星和老師助手檢測和作業(yè)批改。另外還利用家里的小黑板錄制了一些知識點(diǎn)和例題講解的微課，提高了網(wǎng)課的效果。特殊時期，他要求孩子們抓緊時間，和在學(xué)校上課一樣，上課踴躍回答問題和質(zhì)疑。</p> <p> 高佳媛老師身為一名跨年級工作的老師在“停課不停學(xué)”期間，努力扮演好初一班主任和初三畢業(yè)年級代課老師這兩重身份。她深知初三學(xué)生時間緊任務(wù)重必須爭分奪秒抓效率，所以“宅家”在線上進(jìn)行“傳道授業(yè)解惑”，努力研究和籌備線上課程和課后輔導(dǎo)，盡力保障初三孩子們在家的“知識食糧”，中考復(fù)習(xí)工作分秒必爭。適時的勉勵、隨時的激勵、及時的鼓勵讓初三孩子們即使面對疫情也充滿戰(zhàn)勝中考的決心和斗志。</p> <p style="text-align: center;"><b>團(tuán)隊協(xié)作篇</b></p> <p> 初三物理組的全體老師們細(xì)致備課，從ppt的精心制作、具體的課堂流程、課后針對性的作業(yè)布置，組內(nèi)每天堅持開展備課會議，仔細(xì)討論每一節(jié)課的內(nèi)容、流程、細(xì)節(jié)問題，將每一節(jié)課都上得扎實而有效。</p> <p> 在這個不平凡的日子里，全民眾志成城，共同“戰(zhàn)疫”。我們慶中初三物理組的老師們也在用我們自己的方式，以積極的心態(tài)，并肩作戰(zhàn)，共同抗“疫”。面對困難，我們迎難而上；面對挫折，我們尋求對策；面對紛繁復(fù)雜的多種聲音，我們冷靜辨析、科學(xué)籌劃，用“規(guī)范、專業(yè)和有效”，為打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量。 </p>