共抗疫情 “書”送溫暖

玉米寶

——新開二小開展送教材上門暖心活動(dòng) 　　“東風(fēng)已是催花信，一瓣心香待群芳”，春天的腳步輕輕淺淺，翩然而至。這一刻的校園，本應(yīng)是書聲瑯瑯，突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情，改變了這一切，但新開二小一千五百余名師生，把深情的家國(guó)情懷和教育信仰，轉(zhuǎn)化為逐夢(mèng)之源。 　　根據(jù)上級(jí)新冠疫情防控安排，新開二小全體師生持續(xù)貫徹落實(shí)“停課不停學(xué)”的方針政策。為了讓孩子們?cè)诩夷軌蚋咝У膶W(xué)習(xí)，解決學(xué)生沒有紙質(zhì)教材的學(xué)習(xí)困難，在張黎校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開展了“共抗疫情，‘書’送溫暖”，送教材到學(xué)生手中的暖心行動(dòng)，助力“線上教學(xué)”工程。 　　時(shí)間緊、任務(wù)重、難度大，在活動(dòng)開展之前張校長(zhǎng)多次與領(lǐng)導(dǎo)班子在線討論確定細(xì)節(jié)，制定最佳“送書方案”，具體部署分發(fā)環(huán)節(jié)，減少人員流動(dòng)和聚集，最大限度地確保師生的生命安全。 3月5日晚，二小召開全體教師網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，一方面對(duì)前期網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作作總結(jié)，另一方面就此次送教材到學(xué)生手中的暖心行動(dòng)作細(xì)致說(shuō)明和分工落實(shí)。 　　為更好地開展此項(xiàng)工作，確保學(xué)生家庭住址和聯(lián)系電話的準(zhǔn)確性，不遺漏一個(gè)學(xué)生，各班主任積極投入學(xué)生信息收集工作，教務(wù)處“快馬加鞭”先按年級(jí)、再按村組，先后兩次對(duì)全校1447名學(xué)生信息進(jìn)行整理、分類。 　　3月6日上午，張校長(zhǎng)與教師們團(tuán)結(jié)“戰(zhàn)斗”——整理、分揀教材課本，一場(chǎng)春日里來(lái)自老師們暖心的關(guān)愛在不同往日的校園里傳遞。 先按年級(jí)對(duì)課本進(jìn)行了分類，并認(rèn)真清點(diǎn)科目、數(shù)量，并一一校對(duì)，確認(rèn)無(wú)誤后，整理打包，分區(qū)搬運(yùn)。參與教師都認(rèn)真投入工作中，并遵守防疫要求，佩戴口罩，保持距離，減少溝通。 　　老師們先將一摞摞書本分門別類地?cái)[好，然后細(xì)心地裝到已消毒的塑料袋中，做到一生一袋。拆除包裝、分類擺放、整理打包、分區(qū)搬運(yùn)，一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)銜接默契，雖大汗淋漓，卻難掩心中愉悅，包裝的是孩子們的書本，承載的是老師們殷殷期盼，傳遞的是守望相助，共度難關(guān)的決心。 　　3月7、8日，二小老師變身“快遞員”，組成教材分發(fā)小組，一個(gè)個(gè)最美教師的身影應(yīng)勢(shì)而生。在做好個(gè)人安全防護(hù)的情況下，按規(guī)劃好的線路，聯(lián)系家長(zhǎng)，安全、有序?qū)⑿陆滩乃椭撩课患议L(zhǎng)手中。 　　整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密，流程通暢，有條不紊。老師們的到來(lái)解決了家長(zhǎng)和學(xué)生的燃眉之急，保障了線上教學(xué)的質(zhì)量，贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，同時(shí)也展現(xiàn)出了新開二小教師高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。 　　“新冠”無(wú)情，二小有愛。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，身為教師，雖然未能奮戰(zhàn)在醫(yī)療第一線，但依舊可以立足本職崗位。希望這份“熱騰騰”的書本能掃除當(dāng)下的陰霾，讓孩子們沉浸在這一本本充滿溫度的書中。 等疫情結(jié)束時(shí)，春暖花開日，二小再相逢！待到山河無(wú)恙，人間安康，你我共聚一堂，徜徉知識(shí)海洋！