<p> 疫情防控，教育同行。</p><p> 學習、宣傳衛(wèi)生防疫知識，人人有責。延遲開學期間，三年級7班的孩子們在家一邊學習課本知識，一邊用思維導圖學習“防疫”知識，爭做“防疫知識傳播者”。</p> <p> 疫情防控，從我做起。感動孩子們用五顏六色的畫筆繪出自己的防疫心聲：讓我們共同努力為戰(zhàn)勝疫情貢獻一份力量！</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p> “少出門，多洗手”</p><p> “戴口罩，少聚集”</p><p> “愛學習，多鍛煉”</p><p> ……</p><p> 同學們繪制好思維導圖后，通過家校群積極向自己的同學、老師和家長進行宣傳講解，展現了全民防疫工作中小主人公的精神。</p> <p> </p> <p> </p> <p> 通過用心、用情繪制防疫思維導圖，孩子們靈活掌握了思維導圖繪制的基本技巧，進一步了解思維導圖的實用性，并增強了自我防范意識，同時提高了學習興趣。</p> <p> “沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會到來?！?溫暖的春天已然來臨，讓我們一起靜待山花爛漫。</p>