<p> 庚子之春，時(shí)疫蔓延，鋼一的校園依舊寧?kù)o，但空中的課堂卻熱鬧非凡。一群有理想有信仰的鋼一人，正在努力奔跑、勇敢追夢(mèng)；一群有擔(dān)當(dāng)有情懷的鋼一人，正在踐行使命、守望初心。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> （一）</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 戰(zhàn)疫之下,不懼挑戰(zhàn)迎難上</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，鋼一的領(lǐng)路人響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，率先行動(dòng)，積極投身這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，主動(dòng)迎接因延遲開(kāi)學(xué)、學(xué)生不得不居家學(xué)習(xí)所帶來(lái)的挑戰(zhàn)，勇敢走向教育“抗疫”第一線(xiàn)。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搭建了師生溝通學(xué)習(xí)的“空中課堂”，與時(shí)間賽跑，同疫情較量，和困難抗衡，他們誓要打贏這一場(chǎng)眾志成城、防控疫情的阻擊戰(zhàn)和爭(zhēng)分奪秒、備戰(zhàn)高考的攻堅(jiān)戰(zhàn)。</span></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> （二）</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 戰(zhàn)疫之下,守望相助共克難</b></p><p> 網(wǎng)絡(luò)授課是新鮮事物，沒(méi)有前車(chē)之鑒，只能摸索著前進(jìn)。王煜校長(zhǎng)心系于此，擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)擁堵造成學(xué)生學(xué)習(xí)不暢影響了學(xué)習(xí)效果。她多方聯(lián)系移動(dòng)、聯(lián)通、電信等多家部門(mén)，反復(fù)與他們溝通協(xié)商，為師生免費(fèi)進(jìn)行網(wǎng)線(xiàn)擴(kuò)容，為學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)授課拓寬渠道，為學(xué)子們的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。學(xué)校技術(shù)部門(mén)指導(dǎo)老師們?cè)囉昧酸斸敗⒃埔曈嵉仍破脚_(tái)，對(duì)老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，幫助教師擇優(yōu)使用。為滿(mǎn)足高三網(wǎng)絡(luò)授課需要，學(xué)校集眾人之力為高三老師籌備筆記本電腦，又把學(xué)校幾十臺(tái)一體機(jī)無(wú)償提供給老師回家使用。困難時(shí)期，全校群策群力，守望相助，共渡難關(guān)。</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> （三）</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">戰(zhàn)疫之下, 為愛(ài)堅(jiān)守不知倦</b></p><p> 師者父母心。忘記晨報(bào)了，他們叮囑；學(xué)生不在線(xiàn)了，他們著急；成績(jī)下滑了，他們憂(yōu)心。恪守職責(zé)，每天清晨準(zhǔn)時(shí)上線(xiàn)組織學(xué)生早讀；不厭其煩，時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的體溫；隨時(shí)待命，重要通知第一時(shí)間傳達(dá)；視生如子，用心用情澆灌每一個(gè)學(xué)子的心靈。他們就是始終秉承為人師者的使命和擔(dān)當(dāng)，用愛(ài)心與責(zé)任呵護(hù)著學(xué)生成長(zhǎng)的班主任老師。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">（四）</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">戰(zhàn)疫之下, 紅燭先鋒展風(fēng)采</b></p><p> 疫情讓老師們紛紛拿起書(shū)本，開(kāi)啟視頻做起了網(wǎng)絡(luò)“主播”。為了吸引學(xué)生“粉絲”，“主播”們可謂絞盡腦汁、煞費(fèi)苦心。為了提高授課效果，“主播們”也是十八般武藝樣樣精通。熟悉設(shè)備、提前備課、清點(diǎn)人數(shù)、布置作業(yè)、互動(dòng)提問(wèn)、線(xiàn)上答疑、課后批改，還要應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課的各種突發(fā)事件。線(xiàn)上授課兢兢業(yè)業(yè)，課下答疑不知疲倦，因?yàn)樗麄兩钪聊荒沁吺乔笾艨实膶W(xué)子，屏幕這邊是視生如子的一顆初心。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">（五）</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">戰(zhàn)疫之下,篤志向?qū)W磨利劍</b></p><p> 高考是人生重要的戰(zhàn)役，在高考前的戰(zhàn)“疫”更為艱難。在線(xiàn)學(xué)習(xí)，我們要面臨各種各樣的挑戰(zhàn)——遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的誘惑，戰(zhàn)勝未知的恐懼，克服居家的懶惰等等。但我們以青春的名義宣誓：我們要篤志向?qū)W、慎獨(dú)自律、攻堅(jiān)克難、勇闖雄關(guān)！我們要揮灑汗水、努力拼搏、分秒蓄力，練就本領(lǐng)！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">（六）</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">戰(zhàn)疫之下,集思廣益眾行遠(yuǎn)</b></p><p> 獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。疫情阻隔了你我相見(jiàn)，但阻不斷教師們集體研學(xué)的熱情。網(wǎng)絡(luò)如此迅捷，高三年級(jí)各備課組紛紛開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議，進(jìn)行線(xiàn)上集體備課，研討教學(xué)內(nèi)容。隔空對(duì)話(huà)如同面對(duì)面交流，研討授課計(jì)劃、解決疑難問(wèn)題，備課組發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的能力，集思廣益、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，助網(wǎng)絡(luò)授課更順利更高效的開(kāi)展。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">（七）</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">戰(zhàn)疫之下,逆境求索不畏難</b></p><p>“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。網(wǎng)絡(luò)授課在教學(xué)上能滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，但在學(xué)生的學(xué)習(xí)成果檢測(cè)方面就相形見(jiàn)絀。但方法總比困難多。各備課組長(zhǎng)們多次召開(kāi)視頻會(huì)議討論“如何在現(xiàn)有條件下進(jìn)行高三文綜和理綜的考試測(cè)驗(yàn)”。老師們積極討論、出謀劃策，拿出了一套較為可行的實(shí)施方案，為接下來(lái)許多學(xué)科的學(xué)習(xí)檢測(cè)提供了一個(gè)很好的借鑒。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">（八）</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">戰(zhàn)疫之下,壯志凌云抒豪情</b></p><p> 壯志凌云拼百日，豪氣沖天立誓言?！笆旰翱嘧x，拼一朝青春無(wú)悔”，“ 帶著期許使命必達(dá)，承載希望六月折桂”，那是鋼一高三學(xué)子百日沖刺的吶喊，也是學(xué)子們鏗鏘有力的青春誓言。</p> <p> “2020，高考加油！”這一句句熱情洋溢的祝福、一聲聲溫暖勵(lì)志的話(huà)語(yǔ)都化作了高三學(xué)子們努力拼搏，勇敢逐夢(mèng)的動(dòng)力。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">（九）</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">戰(zhàn)疫之下,家校互通攜手行</b></p><p> 戰(zhàn)疫歲月，家校互通也轉(zhuǎn)移到線(xiàn)上。家長(zhǎng)與孩子聆聽(tīng)校長(zhǎng)講話(huà)，和學(xué)校老師同屏交流，明確學(xué)校要求、了解孩子狀況、溝通家校合作。這是一次空前的別開(kāi)生面的“網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)”，既拓寬了家?；ネǖ那?，又有助于家?；ネǜ玫赝衅稹懊魈斓奶?yáng)”。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">（十）</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">戰(zhàn)疫之下,昂首逆行顯擔(dān)當(dāng)</b></p><p> 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一個(gè)月，學(xué)子們整日飽受沒(méi)有資料、盯著手機(jī)小屏學(xué)習(xí)之苦，這些都讓我們的校長(zhǎng)媽媽看在眼里、憂(yōu)在心間。于是一張張?jiān)嚲矸盅b，一本本資料入袋，一趟趟來(lái)回搬運(yùn)，鋼一的領(lǐng)導(dǎo)和老師們完成了一次史無(wú)前例的“愛(ài)的郵遞”。</p> <p> 大難面前，生命脆弱但人性卻熠熠生輝。這些鋼一最美的“逆行者”勇于擔(dān)當(dāng)為學(xué)校搭建了一道道的牢不可破的安全屏障，播撒情懷為鋼一學(xué)子捎去了一份沉甸甸的愛(ài)的問(wèn)候！</p> <p> 時(shí)疫蔓延雖快，但愛(ài)與希望顯然比病毒蔓延更快。疫情的陰霾擋不住愛(ài)的陽(yáng)光，有愛(ài)有希望就可以?huà)弑M一切陰霾。春天已在前方，山河終將無(wú)恙，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的鋼一人即將會(huì)迎來(lái)勝利的曙光！</p>