六臺(tái)中心幼兒園中班“停課不停學(xué)，離園不離教，親子小任務(wù)”第三周系列活動(dòng)總結(jié)張秀娟 <p> 親愛的小朋友們，大家好：一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情影響了孩子們的正常開學(xué)，因“疫”而變的假期，讓我們只能“宅”在家，但我們的成長(zhǎng)怎么能“宅”而不動(dòng)呢？來(lái)一起看看我們?cè)诩乙彩怯變簣@哦！</p> <p> 這里有簡(jiǎn)單好玩的游戲；有趣味橫生的創(chuàng)意手工、有優(yōu)美好聽的創(chuàng)意繪本……接下來(lái)看看我們的美好時(shí)光吧！</p> <p> 繪本故事《秋秋找媽媽》總結(jié):</p><p>《秋秋找媽媽》是一個(gè)非常溫馨的故事，主要是讓小朋友們感知故事中小鳥秋秋和熊媽媽的美好情感，并且能體驗(yàn)到秋秋小鳥的心情變化以及熊媽媽的無(wú)私愛心。</p><p> 此次參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子都很認(rèn)真，從視頻就能看出孩子的掌握情況，也能看出家長(zhǎng)的認(rèn)真程度，但參與了就是好樣的，希望沒參與的家長(zhǎng)和孩子參與進(jìn)來(lái)，非常感謝各位家長(zhǎng)的參與，這不光是完成任務(wù)，也是對(duì)自己孩子負(fù)責(zé)[抱拳][抱拳]</p> <p> 兒歌《小熊過(guò)橋》評(píng)價(jià):</p><p>《小熊過(guò)橋》是一首充滿著童真童趣的兒歌，講述一只小熊從害怕過(guò)橋到最后通過(guò)鯉魚的鼓勵(lì)，自己努力勇敢過(guò)橋的過(guò)程。因此，我希望通過(guò)這節(jié)課，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)會(huì)在遇到困難時(shí)要先自己想辦法，不能什么事情都依賴別人；別人有困難時(shí)，也要盡自己的能力去幫助他們。</p><p> 活動(dòng)中，為了加深幼兒對(duì)兒歌的印象，讓幼兒更好地學(xué)習(xí)、理解兒歌，播放視頻讓幼兒初步熟悉兒歌，在活動(dòng)中按一定的節(jié)奏和口吻朗誦兒歌，讓幼兒體會(huì)小熊過(guò)橋時(shí)的心情。孩子在初步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上我還在部分詞語(yǔ)上給兒歌配上了相應(yīng)的動(dòng)作。在家長(zhǎng)的幫助下多數(shù)幼兒還是能較完整的朗誦兒歌。</p><p> 在此非常感謝各位家長(zhǎng)的支持與配合。</p> <p> 活動(dòng)總結(jié)：今天的體能活動(dòng)《小兔跳跳》動(dòng)作要領(lǐng)兩只手做小兔耳朵，然后做雙腿向前跳的運(yùn)動(dòng)！手做小兔耳朵能夠掌握向前行進(jìn)的平衡度！多數(shù)孩子手都沒有做兔耳朵這樣就會(huì)不穩(wěn)定前行！咱們視頻里有示范動(dòng)作！但是家長(zhǎng)沒有仔細(xì)觀察！還有比賽跑道有太短！沒有盡興就結(jié)束了！這樣的活動(dòng)以后開學(xué)我們還要集體進(jìn)行比賽形式的活動(dòng)！希望家長(zhǎng)有時(shí)間多讓孩子練習(xí)一下！主要是起到鍛煉身體的作用！現(xiàn)在在家孩子運(yùn)動(dòng)太少！每天抽出十分鐘做做兔跳活動(dòng)！希望沒有掌握好動(dòng)作要領(lǐng)的孩子家長(zhǎng)糾正一下！掌握好動(dòng)作要領(lǐng)的孩子繼續(xù)努力！</p> <p> 早春三月，??????草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色??????的氣息向我們走來(lái)??。在這春意盎然??????的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的"3.12"植樹節(jié)??。</p><p><br></p><p> </p> <p> 為使孩子們????能夠積極的與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)??的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣??，感受美化環(huán)境????的意義??，激發(fā)幼兒熱愛環(huán)????境的情感??，我班準(zhǔn)備組織孩子們開展“擁抱春天??，播種綠色????”的線上植樹節(jié)活動(dòng)。</p><p><br></p><p> </p><p><br></p><p> </p> <p> 愛護(hù)環(huán)境，從小做起。????希望通過(guò)本次活動(dòng)能夠讓幼兒了解植樹節(jié)??的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí)??，樹立幼兒從身邊的綠色??開始，用自己的雙手??照顧綠化，從保護(hù)身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色環(huán)境的意識(shí)。??????</p> <p> 活動(dòng)總結(jié)：今天活動(dòng)內(nèi)容《5的組成》在學(xué)習(xí)了《3和4的組成》的基礎(chǔ)上！孩子們已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)！只要需要家長(zhǎng)稍加引導(dǎo)孩子就能理解學(xué)會(huì)！重點(diǎn)是孩子能夠熟練的說(shuō)出5的四種分解組成的方法就達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)了！</p><p> 通過(guò)作業(yè)反饋！我發(fā)現(xiàn)有的家長(zhǎng)不認(rèn)真看老師的要求！實(shí)物分解拼圖一張，數(shù)字分解拼圖一張！一共兩張！還有字卡有的不太清晰！這就看出認(rèn)真程度不同了！希望每天發(fā)作業(yè)的時(shí)候！都要互相看看學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！</p> <p> 愛不止步?讓我們期待春暖花開??能和孩子們?cè)陉?yáng)光下奔跑??</p><p> 好啦！我們這周的課程結(jié)束啦！</p><p> 下周見????????</p> 幼兒孩子家長(zhǎng)兒歌活動(dòng)植樹節(jié)過(guò)橋小熊秋秋小兔