河南王小學(xué)升旗儀式——“抗擊疫情，紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”

亞亞

一場(chǎng)突如其來的疫情給我們的開學(xué)按下了暫停鍵，我們不能如期開學(xué)，不能親身站立在操場(chǎng)上，不能集結(jié)在國旗下，不能如期唱響國歌。但這一刻，我們比任何時(shí)候都渴望面向國旗，大聲唱響國歌、敬個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、行一次莊重的注目禮！因?yàn)?，在這次舉國抗擊疫情中，我們對(duì)祖國的愛，更加濃烈了！    為了讓少先隊(duì)員們能夠盡快調(diào)整心態(tài)，同時(shí)更加明確地認(rèn)識(shí)到自己作為強(qiáng)國一代的責(zé)任和使命，今天，河南王小學(xué)舉行了一次特別的升旗儀式。 河南王小學(xué)的全體老師一早來到學(xué)校準(zhǔn)備舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，用我們的行動(dòng)來表達(dá)我們對(duì)祖國的熱愛！ 　　當(dāng)莊嚴(yán)的國歌響徹校園，河南王小學(xué)的老師們集結(jié)操場(chǎng)，在激昂的國歌中，升旗手振臂一揮，鮮艷的五星紅旗徐徐展開，在陽光的映照下，在全體師生的注目下，迎著春風(fēng)冉冉升起！    王校長發(fā)表了慷慨激昂的國旗下講話，希望每位教師都積極參與防控工作，引導(dǎo)學(xué)生在面對(duì)危難時(shí)樹立正確的價(jià)值觀，主動(dòng)擔(dān)起時(shí)代責(zé)任。    同時(shí)，王校長還強(qiáng)調(diào)，在全民抗“疫”的特殊時(shí)期，牡丹區(qū)教育系統(tǒng)凝聚合力，吹響了新學(xué)期居家“線上學(xué)習(xí)”的集結(jié)號(hào)。每一位老師應(yīng)督促本班學(xué)生在家學(xué)習(xí)，線上答疑。我們要不斷探索，創(chuàng)新教育，力保防控疫情和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)兩不誤。 <h3 style="text-align: justify;">　　少先隊(duì)員們也在線上參加了這次升旗儀式，他們身著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在激昂的國歌聲中敬禮，高唱國歌，用他們的行動(dòng)為武漢加油，為中國加油</h3> 　　瞧，少先隊(duì)員們身著校服，佩戴紅領(lǐng)巾，在悠揚(yáng)的國歌聲中站立敬禮，高唱國歌，全程莊重嚴(yán)肅。  當(dāng)莊嚴(yán)的國歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們的內(nèi)心無比激動(dòng)?！爸腥A民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”，的確，這場(chǎng)戰(zhàn)役把中華民族帶入了暫時(shí)困難的境地。我們每一個(gè)中國人都有責(zé)任為這場(chǎng)戰(zhàn)役貢獻(xiàn)自己的力量。作為小學(xué)生的我們沒有資格沖在一線，但我們能響應(yīng)祖國號(hào)召，宅在家中不出門，不給國家增負(fù)擔(dān)；我們能拿起畫筆為抗戰(zhàn)在前線的戰(zhàn)士們加油鼓勁；我們能在家中鍛煉身體，勤學(xué)知識(shí)，為成為社會(huì)主義接班人而不懈努力！ 　　今天，我們通過這種特殊的方式，把牽掛和祝福、期望和囑托傳遞給隊(duì)員們，匯聚陽光力量，體現(xiàn)陽光精神，讓宅家學(xué)習(xí)的師生們豎信心、暖人心、樹雄心、更安心。 通過本次升旗儀式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓他們懂得，那些在危難時(shí)刻“不計(jì)報(bào)酬、無論生死”挺身而出的人，“國家興亡，匹夫有責(zé)”勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，“國有難，召必回，戰(zhàn)必勝”的人，“一方有難，八方支援”的人，才是令我們肅然起敬的“偶像”和“明星”。 　　中華民族是勤勞勇敢的民族，任何天災(zāi)人禍都?jí)翰豢逯袊髓F打銅鑄的脊梁。我們相信，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，防控疫情的勝利必將屬于英雄的中國人民。 武漢加油，中國必勝！