<p>3月9日，陰雨綿綿。今天是開學(xué)培訓(xùn)第三周第一天，我們響泉小學(xué)一直抓防控、重流程、講科學(xué)，確保各個環(huán)節(jié)無疏漏！老師們按時到校，在門口進行體溫檢測，酒精消毒。</p> <p>上午的培訓(xùn)內(nèi)容是安排教師認真學(xué)習(xí)培訓(xùn)開篇講話，觀看寧津教育發(fā)展宣傳片。觀看宣傳片時，老師們臉上都洋溢著幸福的笑容，為寧津教育發(fā)展越來越好而自豪。</p> <p>教師積極學(xué)習(xí)寧津縣教體局黨組成員、教研室郭立新主任的《用心做教育 讓愛與責任同行》專題講座。</p> <p>（一）老師是什么？——認識教師角色</p><p>（二）什么是教育？——教育的本質(zhì)</p><p>（三）如何去“喚醒”——教師的使命</p><p>（四）優(yōu)秀的教師什么樣？</p><p>（五）為什么要成為優(yōu)秀教師</p> <p>（一）讓自己的從教之心靜下來。</p><p>（二）要有自己的教育夢想。</p><p>（三）要養(yǎng)成堅持閱讀的好習(xí)慣。</p><p>（四）要有一顆不怕吃苦的心。</p><p>（五）要有一顆肯吃虧的心。</p><p>（六）要結(jié)交自己身邊的“高人”。</p><p>（七）要有不服輸?shù)木瘛?lt;/p> <p>郭主任從教育的本質(zhì)與教師的使命、對新教師的要求與建議兩大方面展開講解，聽了郭主任的講座，老師們都受益匪淺。</p><p><br></p> <p>下午安排老師們在黨建室學(xué)習(xí)王忠利老師的《青年教師成長成才路徑》專題講座。老師們認真聽，認真記錄學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。</p> <p>老師們集中學(xué)習(xí)，不斷提高，利用這段特殊時期，為自己加油充電。我們都堅信疫情終將過去，春天必會到來！</p>