人教版三年級下冊第三單元《賣報歌》

晨夢

教材分析 <h3><b><font color="#b04fbb">　　這首歌曲短小精致，由安娥作詞、聶耳作曲。歌曲以跳躍的節(jié)奏、活潑的音調(diào)，生動地刻畫出一個天真活潑的報童形象。音樂情緒樂觀向上，對未來充滿了希望。</font></b></h3> <h3><b><font color="#1564fa">　　歌曲在第一樂句前兩小節(jié)的旋律上，反復(fù)使用了民族調(diào)式中的<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">徵音，將歌詞“我是賣報的小行家”表現(xiàn)得淋漓盡致。第二樂句沒有采用常用的重復(fù)手法，好像是在呼應(yīng)歌曲第一樂句前兩小節(jié)的旋律，又好像是歌曲發(fā)展的變化形式。第三樂句的旋律舒暢、連貫，和前兩樂句完全不同，構(gòu)成了全曲中最精彩的旋律。第四樂句則采用了重復(fù)手法，進(jìn)行了兩小節(jié)的重復(fù)，使整首歌曲優(yōu)美動聽。</span></font></b></h3> 歌曲欣賞音樂家的故事聶耳與國歌的故事 <h3><font color="#b04fbb"><b>　　這首歌一直在少年兒童中廣為流傳，歌曲用樸實(shí)、生動的語言，深刻地表現(xiàn)了舊社會報童的痛苦生活。但同時它又表現(xiàn)了報童們對明天充滿希望。真正觸動音樂作曲家聶耳的是，掩藏在小報童單薄破舊的衣衫后閃閃發(fā)亮的東西——對待悲慘生活樂觀、積極、向上的生活態(tài)度。</b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>編輯：張淑芬、湯師洪</b></font></h3>